49.老師把各種大小的三角形、四邊形和圓形放在桌上，要小朋友分類，有一位學童將各種不同大小三角形放一堆，四邊形放一堆，圓形方一堆，老師接著問這位小朋友：「你能不能說說看，為何把這一些(三角形)放在一起呢？」這位小朋友回答：「哦！這些圖形都有三個邊、三個頂點、三個角，所以我將它們放在一起。」請問依據 Van Hiele(1959)幾何發展的層次，是屬於下列哪一個層次？
(A)視覺期
(B)分析期
(C)非形式演繹期
(D)形式演繹期。