問題詳情

5.李老師上課印歷史教科書各章內容的概念圖給學障生,並教導其閱讀概念圖以理解教科書內容。對李老師做法之說明,何者正確?甲、是一種學習策略的教學;乙、採由上而下之閱讀歷程觀;丙、是後設認知策略的運用;丁、是一種外在認知支持。
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁
(C)甲乙
(D)乙丁

參考答案

答案:D
難度:困難0.27256
統計:A(167),B(188),C(40),D(148),E(0)

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