23 Susan Harter 等人認為，進入青少年期之後，人們開始覺得在不同的關係情境（relational context），自我價值/自我評價（self-worth）會不同，此現象稱為：
(A)理性的自我價值/自我評價（rational self-worth）
(B)自我分化（self differentiation）
(C)自我調適（self modification）
(D)自我角色（self roles）