問題詳情

50.陳老師嘗試運用負增強策略,進行班級常規管理。下列何種作法較符合負增強策略的內涵?
(A)學生掃地不乾淨,老師要他再掃 10 遍
(B)學生表現優異,老師就免除他一次的掃地工作
(C)學生上課偷看漫畫,老師要他到走廊罰站一小時
(D)學生表現出不合乎老師期望的行為時,便剝奪他下課的權利

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.938918
統計:A(179),B(11590),C(86),D(489),E(0)

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