問題詳情
60. 運用軼事記錄法評量學生情意時應該
(A)只記錄負向事件
(B)事件發生後等沈澱幾天後再記錄
(C)事實描述與原因的解釋不宜分開
(D)記錄行為也應提供該行為發生的情境
(A)只記錄負向事件
(B)事件發生後等沈澱幾天後再記錄
(C)事實描述與原因的解釋不宜分開
(D)記錄行為也應提供該行為發生的情境
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.957949
統計：A(6),B(2),C(74),D(1868),E(0) #
個人：尚未作答書單：軼事紀錄法、技能領域
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