問題詳情
31.日治時期，臺灣有本島人教育、番人教育與日本三種教育制度，各種人分別進入規定的學校就讀，實施差別化教育。日本人以種族歧視的眼光，認為臺灣人在腦力、風俗習慣上與日本人有顯著差異，採取這種制度最為恰當。請問：此一教育制度之變革，總督府改採何種教育制度以為因應？
(A)擴大差別待遇
(B)採行日台共學
(C)成立帝國大學
(D)實施義務教育
(A)擴大差別待遇
(B)採行日台共學
(C)成立帝國大學
(D)實施義務教育
參考答案
答案：B[無官方正解]
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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