問題詳情
發起成立中華職業教育社的是我國著名教育家
(A)蔡元培
(B) 晏陽初
(C)黃炎培
(D)陶行知
(A)蔡元培
(B) 晏陽初
(C)黃炎培
(D)陶行知
參考答案
答案：C
難度：適中0.401007
統計：A(299),B(364),C(717),D(408),E(0) #
個人：尚未作答書單：蔡元培 民初認為教育應具有美感世界觀的人、中華教育社、幼兒教育思潮
內容推薦
- 1905年清政府在中央設立的教育行政機構是(A)國子監 (B)國子學(C)學部 (D)教育部
- 朱熹編著的教材中，影響最大的是(A)《四書集注》 (B)《小學》(C)《近思錄》 (D)《性理精義》
- 著名的兒童教育家陳鶴琴提出的有名的教育理論是(A)實用主義 (B)活教育(C)生活教育 (D)鄉村教育
- “虛壹而靜”是先秦教育家__________________宣導的一種學習態度。(A)墨子 (B)莊子(C)老子 (D)荀子
- “三綱五常”（綱常），選正確項目(A)是中國法家倫理文化中的架構。 (B)最早淵源於西漢董仲舒的《春秋繁露》一書(C)三綱與五常之間是可分離的。 (D)三綱指三種人倫從屬關係：君為臣綱，父為子綱，夫為
- 京師大學堂創辦於(A)1862年 (B)1898年(C)1900年 (D)1902年
- 提出“活教育”理論的教育家是??? 請注意活教育與生活教育理論是不一樣(A)黃炎培 (B)陶行知(C)陳鶴琴 (D)晏陽初
- 南京鼓樓幼稚園是誰創建的?(A)陶行知 (B)蔡元培(C)陳鶴琴 (D)張宗麟
- “尚自然、展個性”是誰的教育思想(A)蔡元培 (B)陶行知(C)陳鶴琴 (D)黃炎培
- 我國大學最早招收女生的是(A)北京大學(B)南京高等師範學校(C)北京高等師範學校(D)南開大學
內容推薦
- 關於荷蘭舞蹈劇場的敘述，何者為是?(A) 季里安為藝術總監(B) 分為主團、青年團及由資深團員所組成的三團(C) 不斷嘗試讓芭蕾舞步也能光著腳跳(D) 被稱之為"恐龍芭蕾"(Din
- 朱熹理學教育的理論核心是(A)心即理 (B)性即理(C)致良知 (D)知行合一
- 美國學者威爾森（J. Q. Wilson）依政策成本與效益的集散情形，將公共管理者所面對的政治環境區分為四類。請問老人年金是屬於下列何種政治型態？(A)利益團體政治型態 (B)企業政治型態 (C
- 南朝宋文帝設立的四個學館（四門學）(A)博物館、圖書館、歷史館和文學館等四館 (B)儒學館、玄學館、史學館和文學館等四館(C)大學館、藝術館、歷史館和文學館等四館 (D)儒學館、法學館、史學館和文學館
- 《勸學篇》的作者是(A)張之洞 (B)馮桂芬(C)沈壽康 (D)孫家鼐
- 京師同文館是清末新式學校，它的創立者是(A)太平天國(B)洋務派(C)早期資產階級改良派(D)資產階級維新派
- 歐洲現代舞和美國現代與後現代發展最大的不同點是:(A) 歐洲現代舞是以芭蕾技巧為基礎，在傳統技巧上築起現代與後現代的觀念(B) 揚棄傳統芭蕾技巧，大力揭示"人人都可以是舞者"的概念
- 明末清初實學思潮主要代表人物是(A)王夫之 (B)朱熹(C)王守仁 (D)周敦頤
- “稷下學宮”是戰國時期哪國的高等學府?(A)魯國 (B)齊國(C)趙國 (D)楚國
- 王守仁的“心學”繼承了誰的思想?(A)周敦頤 (B)張載(C)程頤 (D)陸九淵
- 《海國圖志》一書中，明確提出“師夷之長技以制夷”的主張。這部書的作者是(A)龔自珍 (B)林則徐(C)魏源 (D)馮桂芬
- 西班牙籍編舞家瑪姬瑪漢的作品是以哪一位劇作家筆下的人物為基礎，將對日常生活的細微觀察透過戲劇性及音樂性的轉化創作而成，以豐富的舞台畫面呈現人類情感的眾生相、傳達人與人之間的關係?(A) 莫里哀(B)
- 西周國學天子之學稱“辟雍”，諸侯之學稱(A)明堂 (B)國子監(C)鄉校 (D)泮宮
- 元代書院的主要特點和變化是(A)出現官學化趨向 (B)具有民族特色(C)八股文學習 (D)管理鬆弛
- 《禮記》中的_____是中國最早的教育專著。(A)《學記》 (B)《史記》(C)《傳記》 (D)《日記》
- 《勸學篇》是1898年發表的，書中闡發了“中體西用”的思想，它的作者是(A)馮桂芬 (B)魏源(C)張之洞 (D)曾國藩
- 下列哪兩位為舞蹈劇場的先驅:(A) 露絲聖丹尼斯 與 泰德蕭恩(B) 比爾提瓊斯 與 亞尼讓(C) 瑪姬瑪漢 與 季里安(D) 瑪莉魏德曼 與 庫特尤斯
- 王守仁“心學”主張繼承了哪位思想家的思想？(A)張載 (B)陸九淵(C)周敦頤 (D)程顥
- 陶行知創建的推進鄉村教育的實驗學校是(A)曉莊鄉村師範學校 (B)河南村治學院(C)浙江諸家橋農村改進試驗學校 (D)四川育才學校
- 孟子關於教育目的的主張是________。(A)大丈夫（君子） (B)成人(C)完人 (D)好人
- “愛國、尚武、崇實、法孔孟、重自治、戒貪爭、戒躁進”這個教育宗旨，是哪個時期確定的?(A)洋務運動時期 (B)晚清“新政”時期(C)北洋政府時期 (D)南京國民政府時期
- 認為"沒有狂喜就沒有舞蹈"，以即興技巧出發，再強調主題的凸顯和氛圍的塑造，率先創作出"不優雅的舞蹈"，日後間接促成了日本舞踏的誕生的編舞家是:(A) 魯道夫拉邦
- “重振儒術”是哪個朝代的文教政策？(A)唐代 (B)隋代(C)宋代 (D)元代
- 洋務運動教育的代表人物是(A)龔自珍 (B)張之洞(C)康有為 (D)黃炎培
- 我國近代留學教育的創始人是(A)張之洞 (B)容閎(C)梁啟超 (D)嚴複