47.日治時期臺灣教育的發展狀況，下列何者為非？
(A)日本對臺灣採取同化的教育政策
(B)臺灣人在臺升學容易，因此許多臺灣人考進當時的臺北帝國大學
(C)對日本人、臺灣人及原住民施行差別 待遇的教育方針
(D)當時經濟條件富裕的臺人前往日本留學。