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• 【題組】劉禹錫個人頁面的內容涉及他的生平事，下列何者敘述錯誤？ (A)劉禹錫二十二歲中進士，少年得志，官場平步青雲 (B)與柳宗元同榜登科，因參與「王叔文革新」，同遭貶謫 (C)從「搶救劉禹錫活
• 【題組】關於劉禹錫個人頁面所 PO 的烏衣巷這首詩，下列敘述何者不恰當？ (A) 「野草花」、「夕陽斜」透露出悠閒的情懷 (B) 烏衣巷是王導、謝安等世家大族曾住的地方 (C) 末兩句寫出了人事
• 【題組】本文主旨說明了何種道理？ (A)生於憂患，死於安樂 (B) 人生不如意之事，十之八九 (C) 時勢造英雄，英雄造時勢 (D)英雄不怕出身低。
• 【題組】根據本文內容判斷，下列敘述何者正確？ (A) 從歷史的記載裡可知那些半途而廢的人們的事蹟 (B)令人記在心裡的故事都是偉大人物巧思的安排 (C) 每個堅持下去的人們，都有個完美的結局 (
• ( ) 「面對危機，你可以依循以下四個步驟沉著處理：第一、界定危機，釐清危機的起因及影響。第二、評量危機，進一步分析危機的層級，以及決定因應的先後順序。第三、解決危機，善加運用四種因應策略（避
• ( ) 「知己知彼，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼不知己，每戰必殆。」如果以圖表來呈現以上引文，下列何者正確？(A) (B) (C) (D)
• ( ) 「產生勇氣的方法，獲得幸福的方法，增強能力的方法，無憂無慮的方法，就在於隨時反省自己， 如此便能替自己找出最好的方向。」這段話強調的重點為何？ (A)追求幸福的祕訣 (B)決定方向的依
• ( ) 莎士比亞曾說過：「一個驕傲的人，結果總是在驕傲裡毀滅了自己。」這句話可以用來奉勸下列何者？(A)身為一校之主，總是以退學來恫嚇頑皮學生的校長 (B)自恃數學全校第一又自認繪畫不輸別人，
• ( ) 「終於，在我腦部植入超級計算能力的電腦晶片之後，我決定與深藍電腦再一次交手……這回，深藍簡直不堪一擊，一敗塗地，而且，大聲哭起來……」關於棋王與深藍電腦對弈之結局，何者敘述不正確？(A
• ( )「寧所居屯落，會井汲者，或男女雜錯，或爭井鬥鬩。寧患之，乃多買器，分置井旁，汲以待之，又不使知。來者得而怪之，問知寧所為，乃各相責，不負鬥訟」（三國志），由上文可知管寧為人如何？ (A)

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• 向隅: (A)指很短的時間(B)比喻得不到(C)失去光彩(D)比不上。
• 「一面煩□的抱怨生活枯□乏味，一面對太太發牢騷：『妳成天聒□不休，難道不會口乾舌□嗎？』句中缺空處依序應填入下列何組字？　(A)燥/燥/噪/譟 (B)躁/燥/譟/噪 (C)譟/燥/躁/譟 (D)躁
• 下列選項「」中的字，讀音前後相同?(A)「解」衣欲睡/押「解」人犯(B)無與「樂」者/安貧「樂」道(C) 藻荇交「橫」/蠻「橫」無理(D)欣然起「行」/「行」列隊伍
• 下列各組「」中的用字何者錯誤?(A)「岌岌」可危 /「睹」物思人 (B)糟「蹋」 /倒「塌」(C)「嘈」雜 /酒「糟」 (D)童「臾」無欺 /無「謝」可及。
• 下列選項中的「於」字，何者意思與「不戚戚於貧賤」的「於」字相同？　 (A)千里之行，始「於」足下(B)己所不欲，勿施「於」人(C)「於」事無補(D)常「於」土牆凹凸處。
• 下列選項「　」中的字，何組讀音前後相同？(A)「掙」扎/「掙」錢(B)文以「載」道/千「載」難逢(C)「供」桌/「供」應(D)「混」日子/「混」為一談。
• 有關中國書法的各種字體描述：「□如立，□如趨，□如奔。」上文缺空中書法字體的正確排列順序為何？(A)行／隸／草 (B)楷／篆／行(C)草／行／隸 (D)楷／行／草。
• 關於漢字字體的演變過程，下列何者正確？　(A)篆書→甲骨文→隸書→楷書　(B)甲骨文→篆書→隸書→楷書　(C)篆書→隸書→甲骨文→楷書　(D)甲骨文→隸書→篆書→楷書。
• 從「解衣欲睡，月色入戶，欣然起行」可知作者夜遊承天寺的動機為何？(A)臨時起意 (B)計畫而往 (C)慕名而來(D)應張懷民之邀。
• 「像愛因斯坦之於相對論，向我祖母之於我家」作者將兩人相提並論，主要是基於兩人皆具有什麼樣的修養？(A)年高德韶 (B)驕矜自滿 (C)悲天憫人 (D)功成不居。
• 下列詞組中何者皆是「疊韻」複詞？(A)澎湃/琉璃/呢喃 (B)蹣跚/傀儡/荒唐(C)蜘蛛/磊落/咖啡 (D)慷慨/琵琶/流浪。
• 《五柳先生傳》乃陶淵明自況，但他不直接寫自傳的原因何在？(A)感嘆生不逢時(B)其實很富有，怕漏財遭嫉(C)家貧，愧對祖先，故不敢稱名道姓(D)以第三人稱立場，予人客觀之感，並烘托自己的理想。
• 「這些刨冰的添加物，……或色彩鮮豔、或澄澈剔透、或方塊結晶」一句是從哪一方面摹寫?(A)視覺(B)味覺(C)觸覺(D)聽覺。
• 下列何句描寫的的季節，與《記承天夜遊》一文的寫作季節相同?(A)坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬(B)接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅(C)煙水初銷見萬家，東風吹柳萬條斜(D)最是黃梅時節近，雨餘
• 「每到夏天吃冰時，我都會想起這些往事，像鄉愁般的隨著現代化的冰淇淋一一嚥下，竟別有一番古老的滋味在心頭。」這一句使用了「譬喻」修辭技巧，下列何者沒有使用到？(A)我卻把甜言蜜語當做你愛我的軀殼(
• 「曾不吝情去留」，句中「去留」一詞為偏義複詞，取「去」之意，下列何者用法與此相同？（甲）「軟硬」兼施（乙）一笑泯「恩仇」（丙）事有輕重「緩急」（丁）一點「動靜」都沒有（戊）不要隨便對人「大小」
• 小英替五柳先生寫了一份簡歷，下列何者完全正確？(A)姓名:黔婁，稱號:五柳先生 (B)個性:閑靜少言，不慕榮利(C)讀書態度:環堵蕭然，不蔽風日(D)嗜好:喝茶、讀書。
• 下列關於蘇軾的敘述，何者錯誤？(A)字子瞻，唐代多才多藝的大作家。(B)與父洵、弟轍同列唐宋古文八大家。(C)詩、詞、書、畫都具有獨特的風格。(D)曾被貶官至黃州、惠州、儋州等地。
• 「□□冰說來，其實無香無味，它最大的特徵　便在於它的色－－墨黑，一種並不怎麼適宜在夏天出現的 顏色。所有屬於夏日的色彩，似乎都應是明亮的、耀眼的、令人意興飛揚的，但□□冰卻獨願把灼熱與煩躁都沉澱
• (甲)背恩忘義(乙)一飯千金(丙)食果子，拜樹頭(丁)飲水思源(戊)鳥盡弓藏(己)一日之所需，百工斯為備上述詞語，哪些意思與感恩答謝相關？(A)乙丙丁己 (B)乙丙戊己 (C)甲丙丁己 (D)
• 記承天夜遊一文的重點和關鍵字是哪一個字？(A)寢 (B)樂 (C)閑 (D)夜。
• 下圖應為何種字體? (A)行書　(B)甲骨文　(C)小篆　(D)大篆。
• 下列選項中，古人稱號的配對何者正確?(A)陶淵明:六一居士 (B)蘇軾:東坡居士 (C)李白:紅蓮居士 (D)歐陽脩:梅逸居士。
• 「庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。」文中實際上有哪些事物?(甲)積水(乙)明月(丙)藻荇(丁)竹柏。(A)甲乙(B)乙丙(C)丙丁(D)乙丁。
• 吃冰的滋味裡作者為什麼特別推崇台糖所生產的冰品?(A)因為買的人多 (B)政府經營，值得信任 (C)口味和衛生條件較佳 (D)能夠撫慰思鄉情緒。