問題詳情
三、何謂多元智能？多元智能測驗結果可以應用在個案那些面向的評估上？要如何應用？（10 分）
參考答案
答案：A
難度：非常簡單1
統計：A(11),B(0),C(0),D(0),E(0)
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- 40 CD25 除了可以是 T 細胞活化的指標，也常被認為調控型 T 細胞的標記。下列敘述何者正確？(A)為 IL-2 receptor α chain (B)為 IL-2 receptor β ch
- 35 一般認為，沒有任何單一「因應（coping）」模式能有效處理所有的壓力情境，但多數人在面對壓力時仍有些因應的模式（pattern）。依據 Sarafino（2012）的整理，下列有關因應模式的描
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- 10 陳同學參加為期 6 個月的聽覺復健課程，透過練習和角色扮演，學習溝通接收和表達修復技巧，並觀摩其他同學的實際操作示範，該課程所提供的「自我效能（self-efficacy）」促進策略，下列何者正
- 72 罹患胰島素依賴型糖尿病（IDDM）的 12 歲病童，參加營養衛教課，當病童能說出下列何者，表示護理師此次衛教已經成功？(A)如果正餐時我不餓，我可以稍後再吃點心(B)如果我正餐沒吃完，我就必須馬
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- 10 關於硬式隱形眼鏡邊弧（peripheral curve, peripheral curve radius）設計，下列敘述何者錯誤？(A)邊挑（edge lift）少，淚水交換少(B)邊挑多，鏡片