問題詳情

16. 當春嬌為引起同學與老師的注意,而在課堂上高談闊論或發出怪聲時,老師對於她的干擾行為採取「充耳不聞」的態度,企圖讓春嬌感到自討沒趣而停止其行為,請問這是運用了什麼的心理學原則?
(A) 削弱原則
(B) 饜足原則
(C) 普里馬克原則
(D) 負增強。

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.980978
統計:A(361),B(4),C(2),D(1),E(0)

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