問題詳情
25.物質濫用患者開始察覺自己行為有問題，並且希望改變現狀，請問這是波巧斯卡（James Prochaska）及笛可利米堤（CarloDiClemente）在1982年所提的「改變模式（a model of change）」的那一個階段？
(A)前思考期（precontemplation）
(B)思考期（contemplation）
(C)準備期（preparation）
(D)行動期（action）
(A)前思考期（precontemplation）
(B)思考期（contemplation）
(C)準備期（preparation）
(D)行動期（action）
參考答案
答案：B
難度：簡單0.717742
統計：A(16),B(89),C(18),D(1),E(0)
內容推薦
- 下列那些評估工具適合做為第一層級（first level）的兒童發展篩選工具？ ①年齡與進程問卷（Ages and StagesQuestionnaires） ②丹佛發展篩選測驗第II版（Den
- 【題組】 ⑵在接觸經過時間 t1 之後，圓盤與輸送帶之間即無相對滑動（rolling withoutsliding）。試求時間 t1 為何？（10 分）
- 根據艾倫（Allen）的認知障礙理論，階層三的個案開始可處理的感覺線索為何？(A)本體覺(B)觸覺(C)視覺(D)抽象表徵
- 下列有關效標參照測驗的敘述，何者正確？(A)通常為非標準化測驗(B)其題項通常是透過統計分析所選出(C)通常計分方式為通過或不通過(D)研究上無法成為調查治療成果的工具
- 有關認知取向（cognitive approach）的治療模式，下列敘述何者錯誤？(A)屬於由下而上的治療模式（bottom up）(B)是以職能為基礎的治療模式(C)主要目的為訓練個案從事日常
- 下列何者不屬於染色體異常的疾病？(A)威廉氏症候群（Williams syndrome）(B)唐氏症（Down syndrome）(C)透納氏症候群（Turner's syndrome
- 「動作技巧獲得參考架構」強調重覆「練習」的重要，下列敘述何者錯誤？(A)練習的重點應著重於行動（actions），而非特定的動作形式（patterns of movement）(B)在初學階段，
- 根據「動作技巧獲得參考架構」，對於教導剛開始學習如何將球踢向保齡球瓶的孩童，下列原則何者較正確？(A)應強調每次踢球動作的一致性(B)鼓勵孩童在過程中主動參與及嘗試解決問題(C)引導孩子聚焦在動
- 妮妮是12歲的女孩，因被繼父性侵多次而出現創傷後壓力疾患（posttraumatic stress disorder），在初次評估時，妮妮較防備，且不願回答職能治療師任何問題，治療師該如何建立治
- 下列何者為感覺訊息傳遞至大腦皮質最先進入形成突觸的層數？(A)第一層(B)第三層(C)第四層(D)第五層
內容推薦
- 職能治療師在處理寫字問題時，建議給予兒童合適的椅子以達到良好的坐姿，最符合下列那些理論的應用原則？①神經發展（neuro-developmental） ②獲得性（acquisitional） ③
- 根據Als所提出的「同步發展理論（synactive theory of development）」，當嬰兒出現下列何種行為屬於穩定徵兆（sign ofstability）？(A)打嗝(B)將軀
- 下列何者從卵巢向上延伸到骨盆側壁，使卵巢的血管和淋巴管可以穿過？(A)卵巢韌帶(B)闊韌帶(C)卵巢懸韌帶(D)圓韌帶
- 關於顳骨（temporal bone）的敘述，下列何者錯誤？(A)鼓室部（tympanic region）包圍著外聽道（external acoustic meatus）(B)乳突部（masto
- 下列那一塊頭骨不參與鼻腔組成？(A)篩骨（ethmoid bone）(B)上頷骨（maxilla）(C)顳骨（temporal bone）(D)腭骨（palatine）
- 關於手內操作技巧（in-hand manipulation）中的移位（translation）操作能力，下列何者最具挑戰性？(A)將一顆小石頭從手指傳送至手掌(B)手中握有兩顆小石頭，再拿起第三
- 下列何種能力最易受家庭貧富差距的影響？(A)剪刀使用技巧(B)伸手跨越身體中線(C)能輕鬆的釋放物品(D)全掌抓握
- 根據Dunn所提出的感覺處理模式（sensory processing model），出現感覺尋求（sensory seeking）行為的個案，最可能是下列何種情況？(A)感覺閾值高，行為反應與
- 關於椎間盤（intervertebral discs）的描述，下列何者錯誤？(A)椎間盤由纖維環（annulus fibrosus）及髓核（ nucleus pulposus）組成(B)可因老化
- 感覺統合治療設備中，最具標誌性且須謹慎使用的是：(A)斜坡及治療用滑板(B)球池或豆豆池(C)攀爬設備，如繩網、攀岩牆(D)懸吊設備，如各種鞦韆
- 以人類職能模式觀點，環境支持應足夠、接近真實活動情境，且符合適切的要求與期待。以下那一個是最好的治療環境？(A)初次學習餐廳服務生工作的學員，安排到某知名小籠包店上班訓練(B)學員體能訓練的監督
- 下列工具使用能力中，何者發展得最早？(A)剪刀(B)叉子(C)湯匙(D)刀子
- 有關個案就業訓練的過程，請依所需之工作能力由高至低排序：①職業訓練班 ②庇護性工作訓練 ③競爭性就業(A)①②③(B)③①②(C)③②①(D)①③②
- 下列何者與拼圖能力最相關？(A)空間視覺化（space visualization）(B)姿勢性動作運用（postural praxis）(C)觸覺刺激定位（localization of ta
- 關於身體運用障礙（somatodyspraxia）的介入原則，下列敘述何者錯誤？(A)強調全身動作（whole body action）(B)活動分級時，先從簡單再到複雜(C)活動分級時，先從全
- 初次與精神病人及其家屬會談，當病人拒絕會談時，職能治療師採用下列那一種方式處置最為適當？(A)職能治療師可委婉地向病人表達，想與陪伴之家屬面談，並徵求其同意(B)告訴病人：「我是職能治療師來幫助
- 有關處理有挑戰及問題行為兒童之最佳處理方式，下列敘述何者正確？(A)是在自然情境下找出問題行為之非結構化的、動態的過程(B)行為支持計畫（positive behavioral support）
- 針對伸直張力過高的幼兒，在幫其穿鞋襪時，可先做下列何者以利執行？(A)順著幼兒的張力將下肢擺位於中線位置(B)將幼兒的髖關節外展(C)固定幼兒的骨盆(D)將幼兒的髖及膝關節彎曲
- 下列何者不是初次職能評估的主要內容？(A)建立治療關係(B)確認個案治療的需求與目標(C)評鑑治療效果(D)判斷個案是否需要職能治療協助
- 有關治療訓練時增強物的使用，請問下列那個錯誤？(A)承諾表現好時，可以帶個案去他之前去過、且很喜歡的地方，是運用「象徵性增強物」(B)訓練過程中最高階的增強物是「社會契約」(C)剛開始訓練時，「
- 關於視知覺技巧出現的發展年齡，下列敘述何者正確？(A)6到7個月大的嬰兒即有明顯的視覺記憶力(B)要到5歲，兒童才能根據物體的單一特質（如形狀或顏色）將物件分組(C)主體背景的區辨能力到3至5歲
- 有關注意力缺陷症（attention deficit disorder）孩童之介入，下列敘述何者錯誤？(A)幫助個案建立常規(B)不宜讓孩童知道其問題與神經功能有關，以免產生自卑(C)教導老師在
- 急性病房的職能治療師在規劃治療活動時，臨床督導建議採用指導性團體，因為最適用於下列何者？(A)物質濫用者(B)飲食疾患(C)適應疾患(D)精神症狀混亂者
- 職能治療師與老年失智症患者進行初次會談時，下列何項較不適合？(A)注意個案非語言反應(B)使用簡短字句(C)提供豐富感覺刺激環境(D)事先了解個案疾病及職能史
- 三、如圖三所示，構件 ABC 的位置由油壓缸 CD 所控制，若此油壓缸施加 15-kN 的力於栓接點 C，請用虛功法決定圖中之 θ 角的值。 （20 分）