問題詳情
17.下列何者是老師在教室使用「負增強」原理的例子？
(A)只要把動作做正確，同學就可以休息
(B)考滿分的同學回家不必再寫惱人的作業
(C)上課不隨便說話就可以回到自己的座位
(D)上課干擾同學的人要坐到角落的特別座
(A)只要把動作做正確，同學就可以休息
(B)考滿分的同學回家不必再寫惱人的作業
(C)上課不隨便說話就可以回到自己的座位
(D)上課干擾同學的人要坐到角落的特別座
參考答案
答案：B
難度：適中0.591241
統計：A(28),B(243),C(108),D(32),E(0)
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