問題詳情
(乙) 與君子遊，如入芝蘭之室，久而不聞其芳，則與之化矣。與小人遊，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。（禮記）
28. 與小人交往時間久了，就不會覺得他不好，這是因為：
(A)小人被自己感化了
(B)自己被小人同化了
(C)被小人感化變好了
(D)自己越來越壞了。
28. 與小人交往時間久了，就不會覺得他不好，這是因為：
(A)小人被自己感化了
(B)自己被小人同化了
(C)被小人感化變好了
(D)自己越來越壞了。
參考答案
答案：B
難度：非常困難0
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 下列「」中的字義，何者兩兩相同？(A)出言不「遜」／略「遜」一籌(B)好「逸」惡勞／隱「逸」不仕(C)乍暖「還」寒／「還」來就菊花(D)雀「躍」不已／鯉「躍」龍門
- 下列文句，何者用字完全正確？(A)中華文化博大經深，我們應當好好學習(B)娜美個性璞實，做事認真，是人見人愛的孩子(C)劉謙出神入化的魔術表演，常使觀眾嘖嘖稱奇(D)為人當光明正大，不該有暗劍傷人
- 天造地設：
- a＝2□×3×7，如果a是42的倍數，但不是168的倍數，那麼□有可能＝【 （8） 】
- 以下敘述中，何者不是自然寫作的意義？(A)介紹生態環境知識(B)喚醒民眾的環保意識(C)讚揚山坡地開發的經濟價值(D)探討與萬物和諧共處的方法。
- 17關於湖心亭看雪作者說明，下列何項敘述正確？ (A) 張岱，字陶庵，號宗子 (B) 畢生享盡人世的繁華，喜歡遊山玩水 (C) 除詩文外，又善於書畫篆刻 (D) 為晚明小品文重要代表作家。
- 下列關於勤訓一文的敘述，何者正確？(A) 「日新不敝」意思接近「一日暴之，十日寒之」(B)「治生之道，莫尚乎勤」意思同於「一日之計在於晨，一年之計在於春」(C) 「徒然食息於天地之間，是一蠹耳！
- 「有些事，翻字典也是沒有用的，怎樣的注釋才使我們了解蘇堤的柳在江南的二月裡梳理著春風，隋堤的柳怎樣貌美如堆煙砌玉的重重簾幕。」（張曉風詠物篇） 請問在這段話中寓含了什麼道理？ (A)藝術的創造
- 下列詞語的關係，何組與其他三組不同？(A)完美無缺／一無是處(B)車胤囊螢／遊手好閒(C)兩腳書櫥／學富五車(D)豁達大度／海納百川。
- 過年貼春聯時，上下聯次序不可顛倒，且需顧及對偶及平仄要求。依此通例檢視，下列哪一副貼反了？(A)門迎曉日財源廣，戶納春風吉慶多(B)家敦一樂有和風，時際三陽多淑氣(C)財如曉日騰雲起，利似春潮帶
內容推薦
- 「風雨如□、欺□弱小、後□莫及、諄諄教□」，以上缺空處的字依序為下列何者？ (A)誨、悔、侮、晦 (B)晦、侮、悔、誨 (C)悔、侮、誨、晦 (D)晦、誨、悔、侮
- 魯夫在一篇題目為「我的偶像」的作文中，有以下的描述，請問何者最不適當？(A)我的偶像是「敦厚樸實」的魏德聖導演(B)他有著「不屈不撓」的堅毅精神 (C)與「一絲不苟」的行事風格 (D)且他和素人明
- 瞵視昂藏：
- 朱自清的父親買完橘子後說：「我走了，到那邊來信！」叮嚀語氣中透露出關愛。下列何者語氣與之相似？(A)同學，現在立刻起來，做「愛眼健康操」(B)答案卡記得寫上班級、座號，免得被扣分喔！(C)告訴你
- 下列「 」中詞語所象徵的意涵，何者解釋錯誤？(A)青青河畔「草」，綿綿思遠道 ／離情(B)「紅豆」生南國，春來發幾枝 ／溫情(C)春風知別苦，不遣「柳條」青 ／離愁(D)總為「浮雲」能蔽日，長安不
- 【題組】細讀本文，找出最不合文義的推論？(A)張潮有言：「善遊山水者，無之而非山水。」對作者而言可換成：「善品食物者，無之而非食物。神話亦食物也，想像亦食物也……」揉合了這些神話與想像，食物似乎
- （五）十七年後，我真的上大學了。但我無知地選一所學費幾乎跟史丹佛一樣貴的學校。我的藍領階級父母，把所有的存款都花在我的學費。六個月後，我看不出念大學的價值到底在哪裡。那時候，我不知道這輩子要幹什麼，也
- 下列文句，何者的句型與其他三者的句型不同？ (A)明察秋毫 (B)故人具雞黍 (C)子何恃而往 (D) 環堵蕭然
- 【題組】招募完成之後，員工將進行職前訓練，以下是員工們的試題與習作，請問哪一位員工完全答對? 請按「餐館」、「書局」、「診所」以及「書法展」順序回答(A)郭遙遙：門可羅雀、金匱石室、口若懸河、筆走
- （ ）「如果你只是坐著 你的足跡將不會在光陰的細沙上留下痕跡。」這句話蘊含的意思最貼近下列何者？(A)學而不思則罔(B)心動不如馬上行動(C)十年河東，十年河西(D)知足常樂，貪多易失
- 那默默的一群一文描述負責盡職的清道婦，這個例子如果要延伸為作文題目，下列何者最適用？（甲）含淚播種，必歡呼收割 （乙）談當前垃圾處理問題 （丙）平凡中見偉大 （丁）散發生命的光與熱。(A)甲乙 (
- 下列有關寄弟墨書文中的敘述，何者為非？ (A)「我想天地間第一等人，只有農夫」表達敬重農夫的心意 (B)「一捧書本就想中舉人，中進士，作官如何攫取金錢，造大房屋，置多田產」批評讀書人利慾薰心，汲汲
- 下列「 」中的字，何組音義皆同？(A)「項」為之強／望其「項」背(B)蟲蟻「橫」行／蠻「橫」無理(C)天氣「悶」熱／「悶」悶不樂(D)「耽」溺／「耽」誤
- 穠纖合度：
- 下列「 」中的詞語，何者詞性兩兩相同？ (A)他講話非常「性格」，老是喜歡表現自己獨特的「性格」 (B)芊芊去了一趟「巴黎」，穿著打扮也走「巴黎」風 (C)「懷疑」所有的知識，可以發現真理，但做
- 18題辭相贈在民間非常流行，下列題辭用法何者運用錯誤？ (A) 工廠：術有專精 (B) 書局：名山事業 (C) 商店：百工居肆 (D) 作家：生花妙筆。
- 下列選項中，何組皆使用句中對？ (A)沽名釣譽／魂不守舍 (B)風起雲湧／龍飛鳯舞 (C)巧言令色／萍水相逢 (D)悲天憫人／琳瑯滿目
- 況乎用之奢者，取之不得不貪，算及錙銖，欲深谿壑；其究也，諂求詐騙，寡廉鮮恥，無所不至。」（李文炤 儉訓）【題組】說明一個人無惡不作的根本原因是？(A)奢侈 (B)吝嗇(C)沒有羞恥心 (D)欺騙
- 使用成語可以讓文句更有內涵跟深度，大雄說了些想要讚美別人的語句，而下列何句並沒有讚美的意味？(A)小杉風度翩翩，是許多少女心目中的白馬王子(B)阿福歌聲優美，令人百聽不厭 (C)靜香美如天仙，演
- 關於大樹之歌一文的敘述，何者正確？(A)拜訪雀榕的時間在春末(B)作者對環境遭到破壞除了憤怒無計可施(C)大樹被人為破壞後失去了生命力不再生長(D)作者希望孩子能多親近自然、尊重生命。
- 在大樹之歌中，頭、尾兩段用「他」指稱雀榕，中間四段卻用「它」字的原因有哪些？用「他」表示對老朋友的關懷用「它」說明雀榕的相關知識作者寫作隨性，前後用字不連貫(A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (
- 「詠嘆自己的詠嘆」句中的「詠嘆」詞性分別為動詞／名詞，下列「 」的詞語何組詞性亦同？ (A)在所有的玩具中，他最「寶貝」的是那一隻大熊玩偶，他把它當成「寶貝」，每天晚上抱在懷裡睡覺 (B)在關鍵
- 21「像牙醫的螺旋電器，直挫進靈魂的深處」，句中以螺旋電器鑽牙的實際經驗來描繪心靈深切的痛楚，下列何者也使用了這種以實擬虛的技巧？ (A)西天的殘月彷彿一片薄冰，慢慢地溶化在雲霧裡 (B)整個村子都
- 下列「 」中的注音寫成國字後，何者字形不相同？(A)天氣煩「ㄗㄠˋ」／性情暴「ㄗㄠˋ」(B)引人「ㄒㄧㄚˊ」思／名聞「ㄒㄧㄚˊ」邇(C)「ㄋ一ㄢˇ」米工廠／被車「ㄋ一ㄢˇ」傷(D)枉「ㄈㄟˋ」心血
- 序齒排班：