問題詳情
18.( ) 小錦患有自閉症，喜歡快速翻閱雜誌與書本，家中書籍幾乎每一頁都被他撕毀。於是媽媽為他準備一處閱讀角落，角落有椅子及過期的雜誌，只要小錦想玩就可以去那裡玩。之後，他再也沒有去動其他書籍了。媽媽使用的是哪一種輔導策略？
(A) 環境結構
(B) 善用優勢
(C) 過度矯正
(D) 精熟練習
(A) 環境結構
(B) 善用優勢
(C) 過度矯正
(D) 精熟練習
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.95
統計：A(247),B(0),C(7),D(1),E(0)
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- 專家和生手在解題時，最主要的不同在於下列哪一項：(A)知道如何與何時應自我監控、檢查評估其解題的策略(B)採取按部就班之類的解題策略(C)擁有龐大且關聯的無關知識(D)對於問題的反應時間較長。
- ( ) 哪一種評量策略，可以得知學生的某項能力表現落後於 70%的同儕？(A)常模參照測驗 (B) 晤談 (C) 效標參照測驗 (D) 行為觀察
- ( ) 當學生學習進步很快時，應選擇下列哪一種教學程序？(A) 整體活動-教學校正程序 (B) 整體活動-教學提示程序(C) 單一技能-教學校正程序 (D) 單一技能-教學提示程序
- 承上題，一個七個月大的嬰兒，對於會發出聲音的東西總是特別感興趣，但若從他的眼前拿走，嬰兒便以為東西消失了。對於這種不明白物體永久性的情況，其認知結構發展的定義屬於下列哪一個階段：(A)
- 小明對於其所負責的畢業旅行可能遭遇的問題，能深思熟慮力求完美無缺，是屬於何種思考？(A) 流暢性 (B) 變通性 (C) 獨創性 (D)精密性
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- ( ) 設有職業類科的高級中等學校或特殊教育學校高職部，應為學生提供哪些轉銜輔導和服務？甲、學生就讀第一年辦理職能評估 乙、學生畢業前二年，結合勞工主管機關，加強職業教育與就業技能 丙、學生於畢業
- 在經濟發展過程中，由勞動密集產業轉型為技術密集產業所引發的失業，屬於：(A)摩擦性失業(B)季節性失業(C)結構性失業(D)循環性失業
- 下列何者不是社會學習論的觀點？(A) 「學習」有部份是來自於對父母的模仿(B) 除了模仿學習之外，個人親身經驗的事物便成為主要的學習來源(C) 攻擊行為及社會所認同的行為都可經由防衛機轉而習得
- 在古典制約理論裡當一個刺激相似於 CS，同樣也引出 CR，例如學生會因為對教師的好惡而影響其上課的意願與興趣，此種現象稱之為：(A) 正增強 (B) 類化 (C) 辨別 (D) 消弱
- ( ) 對缺乏學習動機且自我概念低下的智能障礙學生，教師宜採用的策略為何？(A) 零失敗的教學 (B) 加速過度學習 (C) 提供充分的練習(D) 系統化的教學
- ( ) 下列何者不是特殊教育推行委員會任務?(A) 處理特殊教育學生於學習、輔導、支持服務或其他學習權益受損申訴案件(B) 研訂疑似特殊教育需求學生之提報及轉介作業流程(C) 審議特殊個案課程、評
- ( ) 有關「特殊教育新課程綱要」的理念，下列何者有誤？(A) 課程應與ＩＥＰ緊密結合(B) 應視學生特殊需求提供補救/功能性課程(C) 以特殊教育特色課程為主要考量(D) 因應融合教育需與普通教
- 我們對生活中事件的解釋方式，可能會成為終生的歸因風格(attributional styles)，這將影響我們如何看待自己。悲觀的人把問題歸因於何種因素：(A)不穩定─內在─整體的(B)穩定─內
- ( ) 某生對吹風機的聲響十分害怕，為處理他的害怕行為，教師先用錄音機播放很小的吹風機聲音，搭配該生喜歡的洋芋片，再逐漸增大吹風機的音量。老師是採用何種策略？(A) 消弱 (B) 隔離 (C)
- ( ) 針對最新特殊教育課程總綱，其針對 IEP 與課程關聯的敘述，以下何者正確？(A) 身心障礙學生如需調整普通教育節數，需經課程發展委員會同意(B) 課程的調整應參考 IEP 的內容，並從其
- ( ) 下列教學法中，何者最能提供學生「零挫折的學習經驗」？(A) 直接教學法 (B) 自我教導法(C) 編序教學法(D) 診療教學法
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- ( ) 我國「特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法」第三條中，身心障礙教育之適性課程，除學業學習外，未載明於條文中的特殊教育課程為以下哪一項？(A) 自我效能 (B) 輔助治療應用 (C) 學
- ( ) 目前試行中之新特殊教育課程綱要總綱，其適用範圍包含以下哪些教育階段？甲、學前教育階段 乙、國民教育階段 丙、高中教育階段 丁、高職教育階段(A) 乙丙(B) 甲乙丙(C) 乙丙丁(D)
- 現任教育部長為何人？(A)曾志朗 (B) 吳思華 (C) 蔣偉寧 (D) 杜正勝(E)潘文忠
- 下列哪一個敘述是負增強(negative reinforcer)?(A) 家長為了不好的行為而打小孩屁股(B) 老師為了學生上課說話而阻止他(C) 小孩因為被家長找到而停止哭泣(D) 當電視被關
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- 依據「國民教育法施行細則」之規定，國民中小學有關學生智力、性向、人格等測驗之實施，是屬於下列那一處室之掌理事項？(A)教務處 (B)訓導處 (C)總務處 (D)輔導室
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- 依據「教育基本法」之規定，下列何者不正確？(A)學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳(B)人民是教育權的主體(C)國民基本教育之各類學校之編制，應以小班小校為原則(D)中央政府之教育權限包括