問題詳情
題目:我渴望說明:生活中難免有小小缺憾,這些缺憾促使我們不斷萌發許多的「渴望」。例如:渴望得到父母師長的理解、渴望有位知心好友、渴望擁有一隻貼心的寵物;也可能只是渴望得到一件漂亮的裙子、一本好書……等。在你的生活中是不是也有隱藏在心靈深處的「渴望」?為什麼會有這些「渴望」?請將題目的補充完整後,以此為題,與我們分享你的心情故事。(不限字數,必須填寫在題目中並書寫於首行)注意事項:1.作答前,請抄題。2.用本國文字書寫(正體字),不可使用詩歌體。3.請務必用黑筆書寫,不得使用其他顏色筆或鉛筆,違者不予計分。4.文章內不得透露私人身分,且不得於答案紙上註記任何符號(標點符號除外)及圖形。
參考答案
答案:B
難度:簡單0.885714
統計:A(0),B(31),C(4),D(0),E(0)
內容推薦
- ( )「福爾摩沙」是葡萄牙語的音譯。下列詞語,哪幾個是外來語音譯的?(甲)吐司(乙)麥克風(丙)牛奶(丁)吉他 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲乙丁 (D)甲丙丁。
- ( )徐仁修 森林最優美的一天這一篇文章中提到油桐花的季節,下列何者呈現的季節與徐仁修探訪森林的季節相同? (A)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(杜牧) (B)莫道不消魂,簾捲西風,人比黃花瘦(
- 此次防災演襲將與區公所合作,擬拍成新北市宣導影片,因此全校師生無不緊甚行事在三演練,以熟悉各項危機處理程敘,免得貽笑大方。
- 受大而不苟取,力裕而不求逞,致遠之材也。(4分)
- ( )下列「 」中的字,哪一個把名詞當作形容詞用? (A)當窗理「雲」鬢 (B)「席」捲天下 (C)一語「道」破 (D)東「市」買駿馬。
- 行「潦」川流:
- ( )下列詩句,何者使用了「誇飾」修辭? (A)一把綠色小傘是一頂荷蓋 (B) 我已在佛前 求了五百年 (C) 闔則為竿為杖(D)各種顏色的傘是載花的樹。
- ( )Mary will take a bus to work if her sister ________ the car today.(A) needs (B) to need (C)
- ( )下列關於木蘭詩給我們的啟示,何者正確?(甲)木蘭不貪戀功名值得效法(乙)女性的能力不輸給男生,所以不該重男輕女(丙)木蘭代父從軍是一時的衝動(丁)木蘭的孝心值得學習 (A)甲乙丙 (B)乙
- ( )下列哪一個句子具有聽覺的描寫? (A)火紅的太陽也滾著火輪子回家了 (B)秋天的夜,總是很美的,它並不寒冷,只是清涼 (C)這些刨冰的添加物,或色彩鮮豔、或澄澈剔透、或方塊結晶 (D)小弟
內容推薦
- ( )一位哲人曾說過:「你知道為什麼老鷹飛得高嗎?因為它把自己看得很輕盈。」這句話是說明什麼? (A)唯有放下我執,才能體會生命之美 (B)不要胡思亂想,就不會自尋煩惱 (C)要撿起田中稻穗,必
- ( ) 下列「 」中的字,哪一組的讀音相同? (A)朝秦「暮」楚/「驀」然回首 (B)「騎」虎難下/「畸」形發展 (C)彎腰「駝」背/滂「沱」大雨 (D)依山「傍」水/「螃」蟹過河。
- Berry bought ___.(A) it for Allen (B) Allen it(C) a book Allen (D) Allen for a book
- 民安所「錯」其手足:
- 遠眺((1))的天空,清新舒暢,精神為之一振。 喔!那是好久以前的記憶了!曾幾何時,青山不再((2)),哭泣的河川,滿目瘡痍的大地,令人((3))的土石流……在在顯示著大自然的反撲,我們不能充耳
- ( )下列各句修辭說明,何者正確? (A)天時不如地利,地利不如人和—映襯 (B)有村舍處有佳蔭,有佳蔭處有村舍—回文 (C)山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了—層遞 (D)關心敗草裡的
- ( )(甲)淚流「潸潸」(乙)磨刀「霍霍」(丙)飢腸「轆轆」(丁)馬鳴聲「啾啾」(戊) 「嘖嘖」稱奇(己)「涓涓」溪流。以上「」內的詞語,有哪幾個是「狀聲詞」?(A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁戊 (
- 雄兔( ),雌兔( )【題組】5
- 【題組】2(A)爛縵 (B)窈窕 (C)娉婷 (D)嫵媚。
- ( )在木蘭詩中,木蘭的多種形象塑造也是本詩一大特色,下列有關詩句中木蘭形象的說明何者「錯誤」? (A)願為市鞍馬,從此替爺征—孝順 (B)不聞爺孃喚女聲,但聞燕山胡騎聲啾啾—依戀情長的女性本質
- ( )下列文句,何者用字完全正確? (A)花木蘭可說是中國最著明的巾國英雄 (B)她被塑造成一位盡忠盡孝的女子(C) 初生之櫝不畏虎,就鼓厲他多去嘗試吧 (D)改編的動畫片花木蘭尤為會炙人口之作
- ( ) 木蘭詩:「願借明駝千里足,送兒還故鄉。」由上述詩句判斷,木蘭當時的心境,與下列何者最相近? (A)姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船 (B)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州 (C)即從巴峽穿巫
- 【題組】3(A)撲朔迷離 (B)醍醐灌頂 (C)膽戰心驚 (D)可歌可泣。
- ( )「佛於是把我化作一棵樹/長在你必經的路旁/陽光下慎重地開滿了花/朵朵都是我前世的盼望」詩中哪個詞語最能傳達殷切的期盼?(A)化作(B)必經 (C)盼望 (D)慎重。
- 4(A)大刀闊斧 (B)視若無睹 (C)功虧一簣 (D)因常襲故。
- ( ) 一棵開花的樹一詩中的葉為何顫抖? (A)因熱切盼望,殷殷守候,又不知心儀的人會如何回應,所以忍不住顫抖 (B)因期望過深,卻被情人拋棄,所以忍不住哭泣起來(C)狂風吹過,樹葉因此不停地抖
- 遠眺((1))的天空,清新舒暢,精神為之一振。 喔!那是好久以前的記憶了!曾幾何時,青山不再((2)),哭泣的河川,滿目瘡痍的大地,令人((3))的土石流……在在顯示著大自然的反撲,我們不能充耳
- 黃昏的天空,龐大莫名的笑靨啊在奔跑著紅髮雀斑頑童的屋頂上被踢起來的月亮是一隻剛吃光的鳳梨罐頭鏗然作響(方莘 月升)【題組】下列詩句修辭,何者說明正確? (A)在奔跑著紅髮雀斑頑童的屋頂上—誇飾
- II. A Magic Day for Cinderella【題組】35What is Cinderella busy doing in the morning?(A) She takes a bat
- 【題組】2「奔跑著紅髮雀斑頑童」一句是用來形容下列何者? (A)落日 (B)新月 (C)滿月 (D)朝陽。
- 下列「」中的詞語,何者「」用法前後相同?(A) 「望」回走 / 「望」西城而來。(B) 何「故」便退兵 / 「故」作此態。(C)「乃」問孔明 / 司馬懿「乃」魏之名將。(D)「蓋」因不得已而用之
- 一線「ㄕㄨˋ」光:
- 【題組】3本詩表現了什麼樣的情調? (A)憂鬱深沉 (B)樂天知命(C)童稚純真 (D)冷靜睿智。
- 請判斷下列各句的語氣,何者是不正確的?(A) 莫非諸葛亮無軍 / 推測語氣。(B) 中其計也,汝輩焉知 / 責備語氣。(C) 丞相玄機,神鬼莫測 / 讚美語氣。(D) 應是母慈重,使爾悲不任 /
- 「得不為司馬懿所擒乎」的「為」字解釋為「被」,請問下列各組詞語「 」中,何者選項的解釋與此相同?(A) 「為」善最樂。(B) 項「為」之強。(C)「為」之怡然稱快。(D) 二蟲盡「為」所吞。