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• 五、網路上經常看到一些部落客們為某些產品或品牌作推薦，請說明如何辨識意見領袖。（20 分）
• ⑶說明環保 3R 的意義及如何使用在電子垃圾上。
• ⑵依原住民身分法規定，原住民身分認定以及取得方式為何？（18 分）
• ⑵本法中規範之比例進用原則為何？（12 分）
• 四、請說明創新障礙之意涵，並歸納有幾種創新障礙存在。（20 分）
• 二、依原住民民族別認定辦法規定，請說明：⑴原住民之民族別指那些？（7 分）
• 三、消費者購買產品時的知覺風險有幾種？食品安全是最近社會大眾極為關注的民生議題。某知名麵包店強調其麵包是純天然手工，不添加任何人工香精，然而最近受到知名麵包公司採用人工香精事件牽連，導致本身的營業額下
• 二、請說明態度構成的 ABC 模式，以及三者間的交互關係。（20 分）
• 二、魚骨圖（fishbone diagram）、目標管理（management by objective; MBO）、工作分解結構（work breakdown structure; WBS），與薩南
• 三、甲胺（CH3NH2）在 25 oC 水中的 Kb= 4×10−4。（每小題 6 分，共 12 分）⑴根據布雷理論，寫出 pH = 0 的化學反應方程式。

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• 二、試述臺灣土山羊種類和生活習性。（25 分）
• 四、一氧化碳易與血紅素結合，造成一氧化碳中毒。（每小題 6 分，共 12 分）⑴用價鍵理論（Valence Bond Theory）描述一氧化碳的鍵結。
• ⑵ LD50 與 TCID50 （4 分）
• ⑶適合用來當作效標關聯效度的效標有那些？請舉 7 個例子說明。（15 分）
• 四、請解釋下列名詞或回答下列問題：⑴具 體 敘 述 1970 年 諾 貝 爾 和 平 獎 得 主 Dr. Norman E. Borlaug 在 綠 色 革 命（ green revoluti
• ⑵用分子軌域理論（Molecular Orbital Theory）以圖形描述[Fe－C ≣O]和[Fe = C = O]兩個路易士結構的差別。
• ⑶ MOI（2 分）
• ⑶本法在原住民合作社方面有何規範？（10 分）
• ⑵說明小麥二個主要種類（species）和各主要食用用途（8 分）
• 五、電子垃圾（E-wastes）主要來源為廢棄的家用電器、3C產品等電子或電機設備。主要有害成分包括重金屬以及含溴防燃劑（brominated flame retardant）。（每小題 4 分，共
• 一、交互保護（cross protection）為植物病毒防治策略之一，請說明運用於交互保護的弱毒型病毒（mild strain）的可能來源？交互保護未被廣泛運用於田間的原因？（20 分）
• 二、近年來解釋型題目（interpretive exercise）的應用逐漸增多，請說明：⑴何謂解釋型題目？（5 分）
• ⑵效標關聯效度指數的高低通常用什麼統計方法計算而得？（5 分）
• 一、請說明下列問題：（每小題 4 分，共 24 分）⑴放射性物料
• 五、請針對下列病原體個別敘述其常用之染色方法及培養方法，包括使用之培養基、溫度及培養裝置：（每小題 5 分，共 20 分）⑴曲狀桿菌（Campylobacter）
• 一、試述西洋古典繪畫中「風俗畫」的起源，以及風俗畫對十七世紀至十九世紀繪畫表現及重要影響。（25 分）
• 二、如圖二電路，電晶體之 β = VBE(on) = 0.7 V、VBC(on) = 0.5 V、厄列電壓（Earlyvoltage）VA→ ∞，又熱電壓 VT = 25 mV、RB = 10
• 三、豆類是原住民傳統副食，請試述原住民常種植的豆類作物（菜豆 Phaselus vulgaris、綠豆、紅豆除外），並簡述其特性和原住民食用用途。（25 分）
• ⑵映像管（CRT）是電子垃圾的大宗，其主要有害成分為何？
• ⑵肉毒桿菌（Clostridium botulinum）
• ⑵為何解釋型題目可以測量到比較高層次的心理能力（理解、應用、分析、評鑑）？（5 分）
• 三、「鄉鎮市區原住民保留地土地權利審查委員會設置要點」依何法令訂定？其委員會掌理事項為何？其設置相關規定為何？本委員會開會出席與列席之相關規定為何？迴避原則為何？協調相關處置為何？（25 分）
• ⑷說明一般焚化（incineration）或填埋（landfill）的廢棄物處理方式對電子垃圾的效益如何？
• 2以 AutoCAD 繪製下圖，如欲檢視建築物東向立面圖時，應該切換至何視景？ (A)前視圖(B)後視圖(C)左視圖(D)右視圖。
• ⑶解釋型題目擬題時應注意那些原則？（15 分）