問題詳情
12.架帳應先從 A 繩營釘著手，豎立兩營柱，撐起帳篷，扣上 A 繩，利用調整片調整，扯直屋脊（複式帳則免此步驟）。接著固定 B 繩，B 繩盡量往外扯，營牆才不會有皺紋。C 繩輕扯，否則屋脊會下彎、營牆會凸出。ABC 分別為：
(A)角繩側繩主繩
(B)角繩主繩側繩
(C)主繩側繩角繩
(D)主繩角繩側繩
(A)角繩側繩主繩
(B)角繩主繩側繩
(C)主繩側繩角繩
(D)主繩角繩側繩
參考答案
答案：D
難度：適中0.645161
統計：A(5),B(3),C(6),D(40),E(0)
內容推薦
- 多年生草本，葉片形狀如飯匙，故又稱飯匙草，五條明顯的弧形葉脈，淡綠褐色穗狀花序數支花莖凸出於飯匙形葉片中間地帶，形狀特殊，極易辨識。請問上述是哪一個可食植物？(A)昭和草 (B)通泉草 (C)魚腥
- Hackamore Knot 英文名稱為？(A)營繩結 (B)袋口結 (C)瓶口結 (D)雀頭結
- 童軍教育對於受教對象，有一完整的學習目標；所有的青少年都是童軍運動的受教對象。請問童軍運動屬於下列哪一種型式？ (A)課程教育 (B)正式教育 (C)非正式教育 (D)非形式化教育。
- 依據綜合活動學習領域評量結果，省思教學效能並調整教學的能力。是屬於綜合活動教師的何種知能？(A)課程 (B)教材與教學資源 (C)教學 (D)多元評量
- 等高線特性，下列何者有誤？(A)同一條等高線上的各點，其標高一定相同(B)一條等高線絕不會分歧成兩條(C)每條等高線都必定是一個閉合的環形線。但是，不一定能閉合於 局部的地形圖內，除非，地形圖的
- 1888 年貝氏奉命前往東南非的納塔耳（Natal），並參加了祖魯（Zulus）戰役。他訓練優秀的警探，使得敵人無所遁形。上述童軍歷史與下列何項直接相關？(A)木章 (B)童子警探 (C)少年偵查
- 童軍小隊是童軍組織的基本單位，也是童軍團組織的基礎，其隊員組成人數多少為適合？(A)六至八人 (B)八至十人 (C)十至十二人 (D)十至十五人
- 所謂的 333 原則，是說體溫、食物跟水這三樣人類賴以維生的基本需求，當失去這三樣基本需求，人體可以存活的時間，請問針對 333 原則，下列哪一個選項的描述是正確的？(A)體溫 3 小時，食物
- 提供學習者充足的時間與機會，鼓勵其以多元的方式，從容地表達自己的體驗與省思，建構個人意義。上述為綜合活動之哪一個教學要領？(A)實踐體驗所知(B)省思個人意義(C)擴展學習經驗(D)鼓勵多元與尊
- 如果鐘面方位 12 點為北方，則東南方為？(A)4：30 (B)1：30 (C)7：3 (D)10：30
內容推薦
- 紫花酢漿草可食部為？(A)鱗莖 (B)葉 (C)花 (D)以上皆可
- 在北半球，太陽的方位大致如下 :（1）春秋兩季，太陽上午六時從 A 方升起，九時在 B，十二時在 C，下午三時在 D，六時落在 E 方。（2）夏季，太陽從 F 昇起，從 G 落下。（3）冬季，太陽
- 第五代的引導技巧強調的特色是：(A)以訴說代表經驗思考(B)直接前導經驗(C)以隱喻架構經驗(D)間接前導經驗
- 多年生草本觀葉植物。原產於臺灣海拔 2000 公尺以下山區林下，河邊或陰濕之荒廢地間。根莖粗大而斜上。葉廣卵形，全緣或波狀緣。佛焰花序，佛焰苞長橢圓狀披針形。單性花。漿果球形，成熟時深紅色。上述
- 有關潮汐現象的敘述，下列敘述何者正確？(A)潮汐的產生和月球的引力有關(B)潮汐現象最易令初次搭船的人暈船(C)農曆初七和農曆二十二時潮汐會較大(D)滿潮線的位置每天都一樣
- 1 乙公司生產 X、Y 兩種聯產品，8 月份投入$750,000 製造成本後，在分離點時相關資料如下： 若採用「銷售市價法」（sales value method）分攤聯合成本，則在分離點時何項產品之
- 在低層的雲屬中，雲都是既厚黑又會帶來大雨，區別方法可從降水的性質和是否挾帶雷電著手。會降連續性大雨，但無雷電是那種雲？(A)雨層雲 (B)積雨雲 (C)積雲 (D)層積雲
- 杜威提出兩項原則（principles）來做為判斷經驗價值的標準（criteria）。其一是經驗的連續性原則（the principle of continuity of experience）
- 夏季大三角中的「天津四」位於下列哪一星座？(A)天鵝座 (B)天琴座 (C)天鷹座 (D)天蠍座
- 貝登堡曾經說過：「品格的教導或其他任何實際知識教學的秘訣，不是教青少年們很多事情，而是讓青少年們自己教自己。」請問，這就是童軍運動中的哪一種學習方式？ (A)小隊學習法 (B)徽章獎勵 (C)做中
- 定向地圖的導線主要是對齊下列哪一個北方？(A)正北 (B)方格北 (C)磁北 (D)以上皆非
- 在童軍小隊分工中，有關小隊長的職務，下列哪一項是正確的？ (A)代表小隊參加小隊長會議、主持小隊會議(B)做隊員的榜樣、領取糧食配給 (C)領導小隊隊員、協助洗碗及整理炊事區之清潔 (D)推動隊務
- 首先須鬆解繩端約六轉，接著在繩端打一個冠狀結，然後將每一繩股在繩索本繩最近之繩股上及次一繩股下方張開繩股穿插三或四次。上述步驟可打出什麼結？(A)短串聯結 (B)環穿結 (C)反穿結 (D)長串
- 就綜合活動學生學習成就表現標準對照經驗學習圈而言，學生能力通過應為？(A)體驗到觀察反思階段(B)觀察反思到歸納通則階段(C)歸納通則到實踐階段(D)實踐到再體驗階段
- 小隊徽正確的佩戴位置在哪裡？ (A)右胸前 (B)左胸前 (C)右手臂 (D)左手臂。
- 挖貓洞處理排遺時，應距離河流幾公尺之外？(A)5 (B)15 (C)30 (D)60
- 有效教學全面設計結合傳統教學圈與體驗教學圈，兩個教學圈的聯結點為？(A)體驗 (B)觀察反思 (C)歸納通則 (D)實踐
- 架營帳前要先決定營門位置及營位；團長或服務員依據哪些因素來決定營門及營位？ (A)營帳的樣式、地形 (B)營帳的數量、風向 (C)地勢、風向 (D)地形、水流。
- 童子軍儀典設計應把握的原則為：(A)依據童子軍諾規銘精神，意義要崇高(B)儀典明朗清楚、動作簡單需時短暫(C)喚起迴響，激發義務與責任感(D)以上皆是
- 劉彥俊教授在「童軍教育」一書中指出童軍訓練活動的精神包括誓詞、規律、銘言、笑，還有：(A)操控 (B)變化 (C)教育 (D)學習
- 貝登堡爵士指出在童軍訓練活動成功之鑰在於：(A)小隊制度 (B)徽章制度 (C)團務組織 (D)榮譽制度
- 請問哪一種活動是童軍用來學習生態環境和保護大自然資源的實驗室？ (A)戶外活動 (B)團集會活動 (C)社會服務活動 (D)小隊分工活動。
- 童軍團設團長一人，副團長及教練若干人，團部另設幹事，由童軍擔任；目前編制，每一團設幾股幹事？ (A)六股(B)五股 (C)四股 (D)三股。
- 團長介紹生火時，會提到「一級柴」、「二級柴」、「三級柴」與「燃燒柴」的分類及作法。請問下列哪一種說法是正確的？ (A)級數越小，木材的油脂越多 (B)級數越大，木材所含的水分越少 (C)級數越小木
- 請問下列哪一項是童軍的儀典？ (A)團集會 (B)宣誓典禮 (C)闖關活動 (D)童軍進程。