問題詳情

49. 小明閱讀時常會出現跳字或跳行的情形,教師讓小明在考試時使用墊板或直尺來減少閱讀範圍,這是使用何種「評量調整」策略?
(A)調整評量的方式
(B)調整評量內容的呈現情境
(C)調整評量內容的呈現形式
(D)調整學生的反應方式

參考答案

答案:B
難度:困難0.2
統計:A(0),B(2),C(6),D(2),E(0)

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