2.提出創造與情意教學模式，主張運用現行課程的各學科，透過各種教學法，激發四種認知和四種情意的學者是：
(A)威廉斯（Williams）
(B)奧斯朋（Osbon）
(C)馬蘭（Marland）
(D)瓦勒士（Wallas）