問題詳情
15.版畫的教學版種多元，若指導孩子從生活中去認識版畫，以目前所使用的鈔票為例，是要指導孩子認識其所製作應用的主要版種為：
(A)凸版
(B)孔版
(C)凹版
(D)平版
(A)凸版
(B)孔版
(C)凹版
(D)平版
參考答案
答案：C
難度：簡單0.758355
統計：A(71),B(27),C(590),D(42),E(0)
內容推薦
- 下列各圖的箭頭為光的行進方向，且下面為水，上面為空氣。則光線的入射、折射的關係何者正確？
- 1 v. to turn into money; to turn profit; to finance(A) enhance (B) delete (C) capitalize (D) verify
- 如圖(七)所示，由甲、乙兩種不同彈性材料組成之桿狀體，甲材料彈性係數200GPa，乙材料彈性係數150GPa，其斷面積皆為100mm2．在兩端加壓力20kN之下，該彈性桿性之總縮短量為： (A)
- 一邊長為 6cm 之正方形面積，現在其正中央開一直徑為 4 cm 之圓形孔，如圖(六)所示。則該斷面對形心軸 x 之慣性矩為：(A) 108cm4 (B) 44 cm4 (C) 8
- 我們在教室中能看到整張桌子的全貌，其原因為：(A)桌面的鏡面反射 (B)桌面的漫反射 (C)桌面的折射 (D)桌面的全反射
- 10 左圖所示，其中 e 位置代表(A)表面紋理和方向(B)加工裕度(C)表面織構要求(D)加工方法。
- 二、 長期以來藝術與人文領域的教學偏重於表現與製作，而表現與製作的學習中，又侷限於「技法」與「媒材」的練習與應用。過分的膨脹「技法」面的功能，將會矮化藝術教育的意義。身為一位藝文老師，你會運用什麼策略
- 某混凝土構造中有一斷面40cm×40cm之方形柱，已知其需承擔160000kgf之軸向壓力，若使用安全因數n＝2，則該柱構件之混凝土強度至少需為： (A)400kgf/cm(B)300kgf
- 在視覺心理學上，把視覺對象從其背景中浮現出來稱之為「圖」〈Figure〉，而周圍的背景稱之為「地」〈Ground〉，兩者關係密切，形成其原理 ，下列敘述何者為「不正確」？(A) 被包圍的形，閉鎖
- 雲和霧是由什麼所組成？(A)雲是小水滴，霧是水蒸氣 (B)雲是水蒸氣，霧是小水滴 (C) 都是水蒸氣 (D)都是小水滴。
內容推薦
- 為防止鐵板銹蝕常在表面鍍上保護層，鍍上鋅的稱為白鐵，而鍍上錫的稱為馬口鐵。如圖8 所示，當白鐵或馬口鐵表面擦傷受損使鐵露出來時，溶有二氧化碳的水會堆積在這個地方，則此時這兩種鐵板防止銹蝕的功效有
- 以經緯儀測定已知直線 之延長線至C點，如圖(三)所示，下列敘述何者正確？ (A)正倒鏡所測定之C點未能重合，可取兩次測定點之中點為延長點C (B)正倒鏡所測定之C點必須重合，否則須重測 (C)經
- 以下有關聲音的敘述，何者正確？(A)氣溫越高，聲音在空氣中傳播速度越慢 (B)聲波的頻率越高，響度越大聲 (C)不同樂器發出的聲音，有不同的音色 (D)音波是一種高低波（橫波）。
- 藝術才能班美術班課程計畫規劃發展，教材內容是？(A)教育部審定藝術與人文領域教科書(B)藝術才能班藝術專任教師自編教材送交審定(C)教育局規定課程計畫內容(D)學校課程發展委員制定教材內容
- 有一斷面如圖(七)所示，試求其形心至上緣之距離 y 值為何？(A) 2 cm(B) 8 cm(C) 4 cm(D) 0 cm
- 以正倒鏡觀測法校正經緯儀之橫軸(水平軸)，其目的為何？ (A)檢測橫軸垂直於水準軸 (B)檢測橫軸平行於水準軸 (C)檢測橫軸平行於垂直軸 (D)檢測橫軸垂直於垂直軸
- 請依圖（四）選出最適當之視圖：
- 甲、乙二個物體互相接觸時，如果熱量會由甲流向乙，則下列敘述何者正確？(A)甲所含熱量一定比乙多 (B)甲的溫度一定比乙高 (C)甲比乙更容易導熱 (D)甲的比熱比乙大。
- 臺灣目前正推動藝術與人文成就評量落實實務教學中，教學歷程中最常用的「質化形式資料」有哪些？(A) 審美札記、自學計畫、角色扮演(B) 認知測驗、美感評量、表現作品(C) 認知檢核、基準評量、問卷
- 一重量為 20 kgf 之均勻鐵梯 AB，A 端置於具摩擦阻力之粗糙地面，B 端靠在光滑無摩擦力之牆面。若 A 端位置恰距牆面 2 m 時鐵梯開始滑動 (如圖(五)所示)，則地面與鐵梯間之靜摩
- 下列何者不是功或能量的單位？(A)牛頓•秒 (B)仟瓦小時 (C)牛頓•米 (D)瓦特•秒。
- 如圖求梁固定端最大彎矩及剪力斷面，斷面 A、B、C 點之彎曲應力及剪應力？(12 分)
- 下列何者是物理變化的特徵：(A)變化前後分子的種類和數目均不變 (B)變化前後分子 的種類不變但數目會變 (C)變化前後原子的種類不變但分子種類會變 (D)變化前後分子的特性改變。
- 國民中小學九年一貫藝術與人文學習領域課程綱要中，實施要點第二階段國小中年級課程之教學概念，強調重點為何？(A) 強調具體美感概念之應用 (B) 由具體而逐漸培養抽象的概念(C) 發現學習藝術的趣
- 發生閃電時，人位在何處相對會較為安全？(A)欄杆下 (B)湖邊 (C)空曠地區 (D)車內。
- 如圖(五)所示，若三角形物體的形心在 O 點，則形心 O 點的座標( x ,y)為：
- 以下有關功之敘述，何者錯誤？(A)用手沿一粗糙表面推一重物並以等速前進，則手對重物所作之功為零 (B)手持重物，但手未移動，則手對重物所作之功為零 (C)單擺運動中，繩之張力對擺錘所作之功為零
- 下段故事選自《世說新語・賞譽》，大意是說：「魏舒雖不善於和常人交往，但年輕時打獵常有很多收穫，後來擔任鍾毓的長史，當鍾毓和部將們玩射箭遊戲，魏舒就在旁邊幫他們計分。」根據大意判斷下列何者句讀使用完全正
- 下列何者燈泡的亮度最亮？(A)二個電池串聯接一個燈泡 (B)二個電池並聯接一個燈泡(C)二個電池串聯再接二個串聯的燈泡 (D)二個電池並聯再接二個串聯的燈泡。
- 邊長為 a 之正六邊形邊上施六個力，如圖(五)所示，對中心 O 點的合力矩為多少？
- 基腳之配力筋應置於基腳的：(A) 上緣 (B) 下緣 (C) 中間 (D) 任何位置
- 【閱讀下文，回答21-23題】 有一種觀點認為，中國古代文人一生大體上出入於儒與佛(包括「道」)，一般以儒學治世，以佛學治心。又認為一個文人當其積極入世時，往往側重於儒家修身、齊家、治國、平天下的思
- 當一圓沿一直線滾動時，圓周上一點移動所成之軌跡稱為：(A) 拋物線 (B) 擺線 (C) 螺旋線 (D) 漸開線
- 根據文中所引《佛祖統紀》的對話，下列判斷何者不正確？(A) 王安石一開始認為儒者只存在於傳統孔孟體系之中(B) 張方平擴大了儒者的定義，認為許多修行僧人亦足以稱儒(C) 張方平認為讀書人唯有雜揉佛教修
- 根據本文，下列推論何者正確？(A) 宋代因為政治制度而使讀書人喜歡禪宗(B) 唐代因為社會不穩定而使讀書人往禪宗逃遁(C) 黃庭堅僅依靠佛教的消極修為安處於失意之中(D) 所謂「儒門淡薄」指的是外患逼