問題詳情
57 下列對聽障病人溝通及聽能復健的描述何者正確?
(A)聽覺口語法(auditory-verbal approach)屬於單一感官(unisensory)復健方法
(B)暗示法(cued speech)方法可強化聽覺口語法的功能
(C)讀唇法對於每個字的音韻隨著上下文不同,而表現出不同的唇形的辨識度很好
(D)同時併用聽覺及讀唇方法進行聽能復健是最後被考慮的溝通訓練方法
(A)聽覺口語法(auditory-verbal approach)屬於單一感官(unisensory)復健方法
(B)暗示法(cued speech)方法可強化聽覺口語法的功能
(C)讀唇法對於每個字的音韻隨著上下文不同,而表現出不同的唇形的辨識度很好
(D)同時併用聽覺及讀唇方法進行聽能復健是最後被考慮的溝通訓練方法
參考答案
答案:A
難度:困難0.2
統計:A(1),B(2),C(0),D(0),E(0)
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- (甲)懲前毖後(乙)噬臍莫及(丙)踵決肘見(丁)積毀銷骨(1)你若不聽師長勸告,仍繼續怠惰學業,等到聯考落榜時,便□□□□了。(2)面對這些□□□□的流言蜚語,他仍選擇以泰然自處。(3)失敗並不可
- 76 從語音的聲學特質而言,對於子音和母音的描述,何者正確?(A)母音發聲時,在口道中受阻的程度較子音為大 (B)子音常常需要結合母音才能出聲(C)子音較母音容易持續發音 (D)子音比母音有較好的共鳴
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- 58 在聽能復健中,下面那個是重度聽障者最容易發音錯誤的“音素"?(A) /ㄅ/ (B)/ㄚ/ (C)/ㄐ/ (D)/ㄈ/
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- 79 下列有關聽力損失的敘述何者正確?(A)一耳聽力損失在 70~89 分貝者可請領中度殘障手冊(B) 41~55 分貝聽力損失的兒童說話抑揚頓挫多正常(C)傳導性聽力損失無法藉由醫療或手術獲得治療(
- 70 下列何者不屬於聲波的心理聲學特性?(A)音調 (B)振幅 (C)響度 (D)音色
- 61 新生兒聽力篩檢及聽力評估確診有先天聽損患者,應該於何時開始接受療育?(A) 1 個月大 (B) 3 個月大 (C) 6 個月大 (D) 12 個月大
- 52 雙耳不對稱聽損病患,若因為經濟及諸多考量因素,只能選用單耳配戴助聽器時,一般建議是選配聽損耳,其聽損程度(500, 1000, 2000 及 4000 Hz 平均)以接近多少 dB HL 優先考
- 請選出下列三個讀音完全相同者。(A)蛇蝎於廣「袤」的平蕪/世俗之溝猶「瞀」儒/「耄」勤稱道不亂者(B)終日而癒,「艾」可治也/有私淑「艾」者/必三勝,斬降,「艾」旗(C)「瘡」痏之於指/「愴」然涕
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- 62 病人嘗試起床、躺下或轉動頭時,感到一陣短暫眩暈,若頭部暫時不動休息一下,則馬上又恢復。其發作時間只是數十秒鐘。試問其最可能罹患何種平衡疾病?(A)美尼爾氏症 (B)良性姿勢性偶發性眩暈(C)內耳
- 53 聽損兒童在學校裡面對吵雜環境下,除了個人助聽器外,其仍可以借用下列何設備增益其訊噪比,以利其上課學習? induction loop FM infrared systems(A)①②