問題詳情
「梧鼠五技」意同
(A) 六馬仰秣
(B) 黔驢技窮
(C) 駑馬十駕
(D) 流魚出聽
(A) 六馬仰秣
(B) 黔驢技窮
(C) 駑馬十駕
(D) 流魚出聽
參考答案
答案：B
難度：簡單0.814414
統計：A(98),B(1729),C(266),D(30),E(0) #
個人：尚未作答書單：名詞解釋
內容推薦
- 下列何書最晚被列入《十三經》之中？(A)《孟子》 (B)《左傳》 (C)《穀梁》 (D)《爾雅》
- 下列稱謂何者為非？(A)稱人父子為「賢喬梓」(B)稱人夫妻為「賢伉儷」(C)稱人師生為「賢昆仲」(D)老師寫信給女學生，稱女學生為「女弟」
- 關於公務員懲戒與懲處之比較，下列何者正確？(A)公務員懲戒為行政權之行使；公務員懲處為司法權之行使(B)公務員懲戒無功過相抵之可能；公務員懲處有功過相抵之可能(C)公務員懲戒最嚴重之法律效果為免職；公
- 有關政府資訊公開之說明，下列那一選項係錯誤？(A)行政決定前之擬稿，不得拒絕閱覽之申請(B)攸關人民權益之施政，以主動公開為原則(C)行政指導有關文書，應以主動公開為原則(D)申請人對於政府機關就其申
- 關於公務人員保障法之敘述，下列何者錯誤？(A)公務人員保障法所稱公務人員，包括法定機關依法任用之有給專任人員及政務人員，但不包括民選公職人員(B)公務人員對於服務機關所為之管理措施認為不當，致影響其權
- 我國中小學教師除精通教學科目的知識與技能外，並應修習教育學分，瞭解教育理論與教材教法，經過相當時間的實習，始能成為合格教師。就此觀之，我國中小學教師符合哪一項教師專業特徵？(A)不斷的在職進修(
- 西爾曼認為青少年關聯是(A)相互取替(B)獨立自主(C)勤奮自上(D)深思熟慮
- 米、糖、茶與樟腦是19 世紀後半葉台灣的主要出口商品，其中哪兩項商品的出口，與當時發生的政治、經濟重心北移關係最為密切？(A)米、糖(B)米、樟腦(C)糖、茶(D)茶、樟腦
- 政府透過政策重新分配教育資源的運用，使教育水準較落後的地區，獲得充分支援，提昇學校教育的品質。這是指哪一項教育政策？(A)教育優先區(B)小班小校(C)高中職社區化(D)幼托整合
- 司法院大法官釋字第 649 號解釋，認為身心障礙者保護法第 37 條第 1 項前段規定：「非本法所稱視覺障礙者，不得從事按摩業。」係違反下列何法律原則？(A)平等原則(B)公益原則(C)信賴保護原則(
內容推薦
- 下列語句與「吃得苦中苦，方為人上人」含意最為接近的是哪一個選項？(A)不是猛龍不過江(B)不經一事，不長一智(C)不入虎穴，焉得虎子 (D)不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香
- 外傘頂洲是台灣沿海最大的沙洲，哪些主要因素影響它每年會往西南方向漂移？(A)西南氣流、輸砂量與颱風(B)板塊運動、東北季風與人為作用(C)波浪、沿岸流及東北季風(D)輸砂量、西風帶與板塊運動。
- 《學記》：「夏楚二物，收其威也。」「夏楚」意謂：(A) 國名 (B) 法規 (C) 教鞭 (D) 地名
- 林老師將學生的作品張貼於教室，並請學生上台作經驗分享，請問林老師運用了何種教學方法？ (A)練習教學法 (B)價值澄清法 (C)發表教學法 (D)問題教學法
- 甲持虛偽不實之資料，向社會局申請低收入戶之社會救助，經社會局作成核准處分，則該處分效力如何？(A)無效(B)有效，主管機關得予以撤銷，並溯及既往使之失效(C)有效，主管機關得予以撤銷，惟不得溯及既往使
- 朱自清〈匆匆〉：「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……」這段話使用了修辭學上哪兩種修辭格？(A)排比與借代(B)排比與類疊(C)借代與類疊(D)層遞與排比
- 下列何者無須登載於政府公報或新聞紙而發布之？(A)法務部司法官訓練所處務規程(B)全民健康保險醫事服務機構特約及管理辦法第 66 條違規處分裁量基準(C)海關實施假扣押或其他保全措施裁量基準及作業辦法
- 我國古籍有經、史、子、集四部分類法，下列書籍中屬於「史」部的有：子.史記 丑.三國演義 寅.世說新語 卯.漢書 辰.聊齋 巳.蘇東坡全集 午.楚辭 未.紅樓夢 申.戰國策 酉.論語 戌.資治通鑑(A)
- •衝突理論學者抨擊現代學校教育，認為其中存在許多不平等的問題。請問以下四個選項，何者不是衝突理論學者的主張？•(A) 個人的社會階級係依其智能與社會貢獻之高低而定，學校教育的目的即在培養不同社
- 行為輔導策略協助青少年減低負向情緒的方法有很多，應用增強、削弱、行為塑造或交互使用各種操作制約方法，使青少年的不當情緒反應消除或減落的方式為?(A)系統減敏法(B)操作法(C)嫌惡治療法(D)洪水法
- 《左傳‧燭之武退秦師》：「越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？」，文中「陪」字解釋為：(A) 增加 (B) 便利 (C) 反對 (D)陪伴
- 「數」罟不入污池，魚鱉不可勝食也 今王使使者「數」之罪 其「數」則始乎誦經，終乎讀禮 會「數」而禮勤，物薄而情厚 臣請為君「數」之，令知其罪而殺知。以上關於「數」字之解釋有幾種：(
- 「猥以鄙賤，當侍東宮，非臣隕首，所能上報。」「東宮」可以下列何詞替代：(A)春宮 (B)足下 (C) 夫子 (D) 閣下
- 以六書分類而言，「采」字屬於下列何類？(A)象形(B)指事(C)會意(D)形聲
- 有關動態評量的敘述，何者正確?(A)重視學生的學習成果(B)檔案評量與動態評量無關(C)每次評量者是獨立的(D)強調問題解決的過程
- 家庭教育法已經在92 年2 月6 日公佈實施，下列敘述何者正確？(A) 家庭教育可以透過大眾傳播媒體進行(B) 家庭教育法中明訂家庭教育的範圍包括老人教育(C) 單薪家庭是家庭教育法中所稱優先
- 「寄蜉蝣於天地」意同於(A) 縱一葦之所如 (B) 天地曾不能以一瞬 (C) 哀吾生之須臾 (D) 雖一毫而莫取
- 詞中三李是指：(A)李商隱、李煜、李璟 (B) 李白、李煜、李清照 (C) 李白、李商隱、李清照 (D)李賀、李商隱、李清照
- 下列文句中的成語，何者使用正確？(A)他「前倨後恭」的態度，令人不齒 (B) 慈濟多年來所做的善事，實在「罄竹難書」 (C)小英品學兼優，「擢髮難數」 (D) 我母親雖「徐娘半老」，但風韻猶存
- 00( ) 下列何者不可能成為共有財產的納稅義務人？ (A)共有財產管理人 (B)清算人 (C)經理人 (D)遺囑執行人。〈稽12-15〉
- 下列哪個國家的中央政府，未設相當我國教育部的機構？(A)日本(B)美國(C)加拿大(D)法國
- 小安是九年級的女生，她很不喜歡上學、上課也不專心、常常打瞌睡與學習動機低落。若是採用現實治療理論來協助小安，最適當的會談焦點為何？(A)深入分析小安不喜歡讀書的原因(B)了解小安的潛意識抗拒學校的原因
- 下列哪一項因素的南北差異，與「台灣南部多集村，北部多散村」的聚落景觀之形成，關係最為密切？(A)地形 (B)氣候 (C)治安 (D)開墾組織
- 全球人口最多的伊斯蘭教國家是：(A)埃及(B)伊朗(C)印尼(D)馬來西亞
- 「君子求諸己，而後求諸人；無諸己，而後非諸人。」意謂君子當：(A)講求恕道 (B)博施愛物 (C) 己立立人 (D)專心致志