問題詳情
20. 特殊教育法(民98)第5 條各級主管機關為促進特殊教育發展，應設立
(A)A.特殊教育諮詢會
(B)B.特殊教育學生鑑定及就學輔導會
(C)C.專責單位
(D)D.專業團隊。
(A)A.特殊教育諮詢會
(B)B.特殊教育學生鑑定及就學輔導會
(C)C.專責單位
(D)D.專業團隊。
參考答案
答案：A
難度：適中0.675593
統計：A(883),B(167),C(78),D(38),E(0) #
個人：尚未作答書單：台灣特殊教育發展、特殊教育法第27條、促進特殊教育發展相關法規
內容推薦
- 馬斯洛(Maslow)的需求層次論中，何者不屬於基本需求？ (A)安全的需求 (B)愛與隸屬需求 (C)自尊需求(D)自我實現需求
- .正式的羽球比賽制度，均採(A)一局一勝制 (B)三局二勝制 (C)五局三勝制 (D)未規定
- 從肩膀上方將球回擊過網的動作是：(A)高遠球擊球 (B)跨下接球 (C)背後傳球 (D)側邊抽球
- 「教師法」對學校教師會之規定，下列何者為是﹖((A)教師一定要參加教師會 (B)教師會不應依人民團體法立案 (C)教師會應制定教師自律公約 (D)私立學校不可以成立教師會)
- Michael Cohen 等 (1972) 所提出的垃圾桶決策模式的特徵中，不包含下列哪一項？(A)A目標模糊 (B)B手段或方法的不確定 (C)C流動性參與 (D)D決策機會的流失
- 七大學習領域係：語文、健康與體育、社會、藝術與人文、數學、自然與生活科技及：(A)資訊教育 (B)生活 (C)綜合活動 (D)公民與道德。
- 在有目的之情境中，別人對自己所期望者，常常在自己以後的行為結果中應驗。這是下列何種心理現象？(A)月暈效應(halo effect) (B)霍桑效應(Hawthron effect) (C)畢
- 期中考後，小奇高興的拿著數學考卷回家，媽媽問：「九十分？很高嗎？在班上排第幾名？」媽媽所持的觀點是？(A)標準參照 (B)期望參照 (C)自我參照 (D)常模參照
- 格的羽球重量，不得超過(A)50公克 (B) 50公克 (C)10公克 (D)未嚴格規定
- 下列何者非羽球接球技術之一？(A)切球 (B)高遠球 (C)傳球 (D)殺球
內容推薦
- 羽球做扣球動作時，應以手臂何部位做下壓動作？(A)手指 (B)手腕 (C)手肘 (D)肩膀
- 對於皮亞傑(Piaget)的認知發展論，下列相關敘述何者為非？ (A)認知發展期分為感覺動作期、前運思期、具體運思期、形式運思期 (B)每個個體之各時期特徵出現的時間都差不多 (C)各時期間並非跳
- 一年級剛入學兒童，下課時間心情愉快，漸漸地只要聽到下課鐘聲，心情就很愉快。根據古典制約的理論，下課鐘聲是？(A)UCS (B)UCR (C)CS (D)CR。
- 在皮亞傑(J. Piaget)的認知發展階段論中，兒童能根據假設驗証的科學法則來解決問題，並能做抽象和邏輯的思考，這是屬於：(A)感覺動作期 (B)前運思期 (C)具體運思期 (D)形式運思期
- 小華依據經驗衡量自己的實力後，終於決定參加奧林匹亞數學競賽，此一對自己實力的評估係指？(A)成就動機 (B)成功恐懼 (C)自我效能 (D)自我歸因
- 我國的國中「九年義務教育」是在那一個總統任內實施？(A)蔣中正(B)嚴家淦(C)蔣經國(D)李登輝。
- 卡泰爾(R.B.Cattell)在智力理論中提出何種智力類型，成人期後不會開始衰退，甚至隨年齡俱增？(A)普通智力 (B)流動智力 (C)特殊智力 (D)固定智力
- 33﹑地方政府設立教育審議委員會，其法源依據為何？ (A)教師法 (B)地方制度法 (C)教育基本法 (D)國民教育法。
- 鐵達尼號沈船事件在多年後，仍舊有多數人記得這個事件，此現象在記憶中稱為？(A)閃光燈效應 (B)萊斯托夫效應 (C)初始效應 (D)時近效應
- 小明功課沒寫，老師說：「你要打手心三下，還是利用下課時間補寫」，這時小明的心理狀態可能是？(A)雙趨衝突 (B)雙避衝突 (C)趨避衝突 (D)逃避衝突
- 紐西蘭，毛利人所跳的「哈卡舞」是屬於 (A)A狩獵舞 (B)B土風舞 (C)C祈雨舞 (D)D戰鬥舞。
- 某智力測驗對國中新生實施後所建立常模為平均數100，標準差20 之常態分配，小可在國一時接受此測驗，成績為120，請問他大約贏過多少比例的同年級學生？ (A)68% (B)76% (C)84%
- 教育評鑑的目標為：(A)研究(B)證明(C)改良(D)規範。
- 小華家裡換了電話號碼，卻老是受到舊電話號碼的干擾而背不起來，請問這在記憶中稱為？(A) 記憶扭曲 (B)順攝抑制 (C)倒攝抑制 (D)指引關連遺忘
- 目前我國教育部正規劃推動的學校社區化，主要是針對哪一個層級的學校？ (A)國小 (B)國中 (C)高中、高職 (D)大學校院
- 教學的一般模式，包括：(a)評量(b)教學程序(c)教學目標(d)學前評估 等內容，其順序應為：(A)(a)(b)(c)(d) (B)(d)(c)(b)(a) (C)(c)(d)(b)(a) (
- 「各位同學，您們覺得有錢能做什麼事？」這個問題是屬於那一種思考？(A)聚斂思考 (B)擴散思考 (C)捷徑思考 (D)定程思考
- 下列選項作品，何者不是敘事文體? (A)史記 (B)世說新語 (C)左傳 (D)荀子。
- 在記憶力方面，智能障礙者的特徵是什麼? (A)長期記憶不好(B)短期記憶不好(C)長期記憶和一般人相似(D) 短期記憶和一般人相似。
- 小菁是實習護士，有一次母親心絞痛，小菁在送醫途中隨手拿了隨身攜帶的維他命給母親服用，在送達醫院時情況已改善很多，並直誇小菁的藥有效，這在心理學上稱為？ (A)自我效應 (B)自發恢復 (C)安慰
- 國小樂足球賽每一隊上場比的人數為？(A)5人(B)7人(C)9人(D)11人
- 一所中學的學生同時包含國中生與高中生，則此種中學稱為什麼？(A)開放中學 (B)完全中學 (C)全人中學 (D)綜合中學
- 臺灣蘭花生物科技園區迄2010年止已成功舉辦過6屆國際蘭展，創造臺灣蘭花產業的美麗奇蹟，臺灣蘭花生物科技園區位於本縣下列哪個鄉鎮？(A)白河鎮 (B)新營市 (C)後壁鄉 (D)東山鄉
- 小花不喜歡同學叫她「三八」的綽號，老師教她：「如果妳認為自己不是三八，當別人叫妳三八時就不要理她，久而久之，同學們看妳沒反應，大概就不會再叫妳三八了」，在行為主義的制約反應中，這種現象稱為？(A
- 在九年一貫課程中，國小一、二年級的「生活課程」是將哪三項學習領域統整而成的？(A)社會、藝術與人文、自然與科技 (B)社會、藝術與人文、綜合活動 (C)社會、藝術與人文、健康與體育 (D)藝術與