問題詳情
43.「聿脩厥德」意謂
(A)整治敗壞德行
(B)遵循修治其德
(C)各自休養己德
(D)誘導使惡者向善
(A)整治敗壞德行
(B)遵循修治其德
(C)各自休養己德
(D)誘導使惡者向善
參考答案
答案：B
難度：簡單0.713213
統計：A(42),B(475),C(37),D(8),E(1)
內容推薦
- 日常生活中運用題辭表達祝福是須用心斟酌的禮儀，下列哪一個運用情境是最適切的？ (A) 以「六法精奇」祝賀書法展開幕 (B) 以「干城重寄」慶賀立法委員當選 (C)以「阿堵傳神」祝福婚紗館開張 (D)以
- 下列各書作者，何者正確？(A)《亂都之戀》——楊華(B)《 裨海紀遊》——季麒光(C)《赤嵌集》——卓肇昌(D)《海音詩》——劉家謀。
- 1 臺灣省諮議會（原臺灣省議會）位於下列那一縣？(A)南投縣 (B)臺中縣 (C)彰化縣 (D)雲林縣
- 依據羅爾斯(J. Rawls)的正義論，教育資源若必須做差別分配時，應依據下列何種原則？(A)對多數學生最有利(B)對最弱勢學生最有利(C)對每位學生一樣有利(D)對偏遠學生最有利
- 大雅云：『無念爾祖，聿脩厥德。』之「無念爾祖」意謂(A)應常常念及先祖 (B)勿使先祖掛念你(C)勿因懷念先祖而失意 (D)勿以先祖為念
- 李白：「牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。」請問其寫作技巧是 (A)興、賦、賦、比 (B)比、比、興、興 (C)賦、賦、賦、興 (D)賦、比、賦、興。
- 下列關於〈為徐敬業以武后臨朝移諸郡縣檄〉的用典敘述，何者正確？(A)霍子孟之不作，朱虛侯之已亡：以霍去病、周勃之典故，來慨歎朝無重臣可以輔佐幼主、剷除外戚(B)鷰啄皇孫，龍漦帝后：以趙飛燕、妺喜之典故
- 「大塊假我以文章」謂：(A)寫作要大氣不拘泥 (B)天上雲朵呈現多變的文彩(C)大地呈現多變的文彩(D)晚霞給作者帶來靈感
- 【閱讀測驗】甲、孝經──開宗明義章 仲尼居，曾子侍。子曰：「先王有至德要道，以順天下，民用和睦，上下無怨。汝知之乎？」曾子避席，曰：「參不敏，何足以知之！」子曰：「夫孝，德之本也，教之所由生也。復坐
- 下列哪一題辭不適合用在新居落成(A)潤屋潤身 (B)駿業肇興 (C)瑞靄朱軒 (D)潭第侖奐。
內容推薦
- 「石破/天驚/秋雨嚇得驟然凝在半空/這時，我乍見窗外/有客騎驢自長安來/背了一布袋的/駭人的意象/人未至，冰雹般的詩句/已挾冷雨而降/我隔著玻璃再一次聽到/羲和敲日的叮噹聲/哦！好瘦好瘦的一位書生/瘦
- 某縣市教育處將回函給教育部，行文中提及對方時，應用哪一個稱謂最適當？ (A) 大部 (B) 貴部 (C)鈞部 (D) 勛部
- 下列選項用字完全正確的是：(A)蹞步千里／面目黧黑／喋血山河(B)越俎代庖／趨之若務／賣官御爵(C)腫事增華／跋前峙後／集腋成裘(D)韜光養晦／庸庸錄錄／蔽帚千金。
- 「民用和睦，上下無怨」「用」字意同(A)謹身節「用」(B)「用」君之心，行君之意(C)「用」天之道，分地之利(D)故謀「用」是作，而兵由此起
- 下列哪一個「注音符號拼音條例」的敘述是正確的？(A)ㄝ可以直接和聲符相拼 (B)聲符ㄈ不跟齊齒呼的韻相拼 (C)除了ㄓㄔㄕㄖㄗㄘㄙ七個聲符以外，其餘的聲符都可以單獨注音 (D)聲符ㄐㄑㄒ可以跟開口呼的
- 「須」與「需」是兩個意義不盡相同的同音字，一般人在使用時經常混淆。下列生活語用中「須」「需」二字使用、正確的是哪一個選項？(A)請將這份「生活須知」張貼在公告欄。 (B)他「須要」先申請核准，才能開車
- 請判斷下列由網友提供的各項典籍評述中，哪一項最正確？ (A)將傳統圖書區分為經、史、子、集四部，是始於《四庫全書》的體製。 (B) 《漢書‧藝文志》中將先秦的諸子學說溯源於王官，並提出九流十家說。 (
- 歌詠歷史人物是中國古典詩常見的主題，下列詩句皆以單一人物為歌詠對象，請選出正確的選項：(A)「鯨吞六國帝人寰，遣使遥尋海上山。仙藥未來身已死，鑾輿空載鮑魚還。」——漢武帝(B)「開濟由來變盛衰，五車才
- 「開宗明義」乃孝經第一章，意謂開一章之宗本，彰顯五孝之義理。此五孝指(A)父母、兄弟、宗族、鄰里、鄉黨 (B)天、地、君、親、師(C)天子、諸侯、卿大夫、士、庶民 (D)天子、大夫、師保
- 下面哪一組字音的聲符是完全相同的？ (A)蔫、黏、輦、念 (B)鴿、峇、哿、虼 (C)虧、葵、隗、愧 (D)攙、纔、產、懺。
- 過年的時候張大同寫了一副春聯，下聯是「松柏長留天地春」請從平仄、對仗和格律等因素來判別，下列哪一句作，為上聯是最適當的？(A)風定天門懸日月 (B)序換春符年方始 (C)桃李含春福氣來 (D)芝蘭自得
- 「睥」睨、「婢」女、「裨」益、縱橫「捭」闔，以上四個詞語「」內的字，與「搏髀」的「髀」讀音相同的，共有幾個？ (A)一個 (B)二個 (C)三個 (D)四個。
- 下列作者及其名句之配合，何者正確？(A)「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」——杜甫(B)「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。」——元稹(C)「人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥。」——蘇軾(D)「海內存知
- 乙、春夜宴桃李園序 李白夫天地者，萬物之逆旅。光陰者，百代之過客。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜游，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃李之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連；吾人詠
- 下列哪一個選項不是「摹狀」修辭？ (A)大弦「嘈嘈」如急雨，小弦「切切」如私語（唐．白居易） (B)車轔轔，馬蕭蕭（唐．杜甫） (C)篁階淅瀝響，露葉參差光（唐．李紳） (D)猛風吹倒天門山，白浪高于
- 下列選項中各組語詞「」內讀音相同的是哪一個？ (A)「詰」屈聱牙／隨體「詰」詘 (B) 擁兵「玩」寇／「玩」日愒歲 (C) 未雨綢「繆」／糾「繆」繩違(D)「期」頤偕老／不杖「期」夫
- 下列「」內的修辭技巧，正確的選項是：(A) 「我見青山多嫵媚，料青山見我應如是」──借代 (B)「二八年華」 ──轉化 (C)「阿明和阿芳眉來眼去，好像月下老人為二人牽了紅線」──譬喻 (D)「禮賢下
- 以下四幅春聯，如果前句為上聯，後句為下聯，則依照對聯順序，上下聯貼反的選項是：(A)生意興隆通四海/財源茂盛達三江(B)富業振興獲千祥/源運昌隆增百福(C)運際昇平人共樂/氣當和淑鳥知春(D)昌期幸際
- 康樂是指：(A)謝惠連 (B)謝朓 (C)謝靈運 (D)謝莊
- 下列哪一選項不是「借代」修辭法？(A)巾幗不讓鬚眉 (B)化干戈為玉帛 (C)千里草，何青青；十日卜，不得生（《後漢書．五行志》 (D)朱門酒肉臭，路有凍死骨（杜甫．））
- 下列文句「」內的字形與運用皆正確的是哪一個選項？ (A)為了讓任務順利完成，權且由我「狗尾續貂」吧！ (B) 這公司似乎「需才恐急」，想盡各種方法挖角。 (C) 低年級學生靠著想像編故事，居然也能「蜚
- 以下「」內的題詞，何者運用適當？ (A)歌唱比賽優勝用「錦心繡口」 (B)「輝增彩帨」賀生女 (C)「宜室宜家」用於賀新婚 (D)聖賢之喪輓「雁行失序」。
- 《論語》中有關君子與小人的不同，何者正確？(A)君子比而不周，小人周而不比 (B)君子懷惠，小人懷刑(C)君子和而不同，小人同而不和(D)君子懷土，小人懷利。
- 下列哪一個臺灣古典詩人之姓名及著作選項不正確？ (A)丘逢甲《嶺雲海日樓詩鈔》 (B)許南英《窺園留草》 (C)沈光文＜桐花芳草賦＞ (D)郁永河《東槎紀略》。
- 下列關於臺灣文學家的生平敘述，哪一個是正確的？ (A)賴和生長於日治時期，因學醫而留學日本，回臺致力推動新文學。 (B)吳濁流擔任過臺灣公學校教師，因參與「治警事件」而被捕入獄。 (C)黃春明出生羅東