問題詳情
( )是考虑选拔方法是否有效的一个常用指标．
(A)预测效度
(B)同饲效度
(C)内容效度
(D)异侧效度
(A)预测效度
(B)同饲效度
(C)内容效度
(D)异侧效度
參考答案
答案：B
難度：困難0.25
統計：A(1),B(1),C(2),D(0),E(0)
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- 组织公正与报酬分配的原则不包括（ ）。(A)分配公平 (B)程序公平 (C)互动公平 (D)法律公平
- 面试问题的提问方式包括( )。(A)开放式提问(B)举例式提问(C)封闭式提问(D)重复式提问(E)假设式提问
- 培训需求分析就是采用科学的方法，弄清( )。(A)培训什么(B)培训方法(C)为什么要培训(D)培训方式(E)谁最需要培训
- 同一应聘者使用两种对等的、内容相当的测试，测试结果之间的一致性称为( )。(A)稳定系数 (B)内在一致性系数 (C)等值系数 (D)外在一致性系数
- 以下不属于劳动保障法的是（ ）。(A)促时就业法 (B)社会保险法 (C)工作时间法 (D)劳动福利法
- 情景模拟适用于测量员工的( )． (A)学习能力 (B)道德品质 (C)人格特性 (D)表达能力
- 下列对笔试法的描述正确的是( )。(A)成绩评定比较主观(B)可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到较高的效率(C)由于考试题目较多，可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度(D
- 在面试过程中，应聘者通常希望( )。(A)创造融洽的会谈气氛(B)充分了解自己所羌心的问题(C)被理解、尊重，被公平对待(D)决定是否愿意到该单位工作(E)有足够时间向考官展示自己的能力
- 短期企业唯一可变的生产要素是（ ）。(A)生产资料 (B)劳动资料 (C)资本收入 (D)劳动收入
- 从业人员若在工作中违背职业纪律，下确的态度是（ ）。(A)坦诚接受处罚 (B)积极查找原因 (C)主动改进不足 (D)努力修改制度
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- 工作岗位设计的影响因素不包括( )。(A)管理信息系统(B)软环境条件(C)劳动环境条件(D)职能性技术专家
- 以下关于岗位规范和工作说明书的说法错误的是()。(A)岗位规范的结构形式呈现多样化(B)工作说明书不受标准化原则的限制(C)岗位规范覆盖的范围比工作说明书广泛(D)岗位规范与工作说明书的内容有所
- 顾客力量分析不包括（ ）。(A)顾客消费承受能力 (B)市场商品消费结构分析(C)顾客购买动机分析 (D)企业产品消费群体分析
- 在绩效管理的准备阶段，绩效管理人员应完成的工作有( )。(A)考评方法的选择(B)考评要素的确定(C)绩效管理对象的确定(D)标准体系的确定(E)对实施步骤提出具体要求
- 以下关于工作岗位分析的作用说法错误的是()。(A)为岗位评价奠定了重要基础(B)为员工的素质测评提供依据(C)使员工明确自己的工作职责(D)能揭示出工作中的薄弱环节
- 改进岗位设计中，横向扩大工作的手段不包括（ ）。(A)采用包干负责制 (B)生产工人参以制定计划(C)用多项操作代替单项操作 (D)在单调的作业中增加一些变动因素
- ( )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法． (A)讲授法 (B)专题讲座法 (C)研讨法 (D)案例研讨法
- ()是现代人力资源管理理论的基本前提和基础。(A)人力资源管理目标 (B)人力资源管理对象(C)人力资源管理活动 (D)人力资源管理概念
- 要用"以人为本"的指导思想和管理理念制定培训制度．保证制度的( )．(A)稳定性和连贯性 (B)稳定性与现实性 (C)周期性和变化性 (D)创新性和变革性
- 观察法比较适台于收集( )的培训需求信息。(A)技术工作人员(B)生产作业人员(C)管理工作人员(D)销售工作人员(E)服务工作人员
- 4l、以下关于工作扩大化和工作丰富化的差异的说法不正确的是()。(A)前者增加任务(B)后者扩大岗位任务结构(C)后者更有利于促进员工综合素质的提高(D)前者使员工完成任务的内容、形式和手段发生变更
- 人力资本投资收益率变化规律不包括（ ）。(A)人力资本投资的内生收益递减 (B)投资和收益之间的替代与互补关系(C)人力资本投资的预期收益递减 (D)人力资本投资收益变动与最优投资决策
- 成熟期企业不适宜采取的营销策略是（ ）。(A)市场改良 (B)市场营销组合改良 (C)产品改良 (D)增强销售渠道功效
- 以下关于企业定员的说法错误的是()。(A)编制包括机构编制和政府编制(B)它与劳动定额的内涵完全一致(C)企业定员亦称劳动定员或人员编制(D)使用劳动力的一种数量和质量界限
- 如果选择问卷调查法收集培训需求信息，在设计问卷时应注意( )。(A)语言简洁(B)问卷问题清楚明了(C)多采用主观问题方式(D)问卷填写者须署名(E)问题后应留填写意见的足够空间
- 4l、以下关于企业定员管理的说法不正确的是（ ）。(A)合理的劳动定员能提高劳动生产率 (B)定员必须以生产效率最大化为依据(C)劳动定员可以激发员工钻研业务技术的积极性(D)合理的定员能使企业各工作
- ( )是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。 (A)工作指导法 (B)个别指导法 (C)工作轮换法 (D)特别任务法
- 教师连续提问两个学生都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于（ ）。(A)首因效应 (B)光环效应
- ( )不属于场地拓展训练游戏。 (A)高空断桥 (B)接力赛跑 (C)空中单杠 (D)扎筏泅渡
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- 从企业整个生产过程来看，工作岗位的设计无需满足()的需要。(A)企业劳动分工与协作(B)提高生产率增加产出(C)员工发挥自己的技术专长(D)劳动者从事劳动活动在生理上心理上
- 以下不属于人力资源特点的是（ ）。(A)时间性 (B)能动性 (C)消费性 (D)规律性
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- ( )是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范． (A)绩效管理制度 (B)绩教管理目标 (C)绩效管理方法 (D)绩效管理内容
- 评估( )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应． (A)情感成果 (B)认知成果 (C)技能成果 (D)绩效成果