問題詳情
12當老師發現班上兒童明顯的遭身心虐待,下列哪一項是必須採取的措施?
(A)盡快向主管機關通報;
(B)告知家長,請其帶學生就醫;
(C)告知班上同學,請同學幫忙受虐同學恢復心情;
(D)通知其他任課老師,請大家幫忙留意受虐同學學校適應狀況。
(A)盡快向主管機關通報;
(B)告知家長,請其帶學生就醫;
(C)告知班上同學,請同學幫忙受虐同學恢復心情;
(D)通知其他任課老師,請大家幫忙留意受虐同學學校適應狀況。
參考答案
答案:A
難度:非常簡單0.939484
書單:依兒童福利法,教育人員如得知兒童未受適當教育、照顧或遭遺棄、虐待,應於24小時內通報主管機關,否則將處新台幣六千元以上、三萬元以下罰鍰
內容推薦
- 下述何者不是教育決策的研究典範:(A)正式經驗主義的典範 (B)理性主義的典範 (C)自然主義的典範 (D)後現代主義的典範
- 下列有關莫氏不連續面的敘述,何者正確?(A)即地核與地函的交界面(B)在岩石圈中(C)在軟流圈中(D)包括大陸地殼與海洋地殼
- 地表最大最長的山脈是(A)喜馬拉雅山 (B)安地斯山 (C)中洋脊 (D)阿爾卑斯山。
- 以下關於兒童文學的描述何者有誤?(A)現代童話多以魔法取代民間故事中不合理的神話情節(B)民間故事多有神話情節並含有道德教育成分(C)童詩多採用擬人及譬喻手法,以表現作品的活潑(D)兒歌的寫作
- 「你可以把一匹馬拉到河邊,但你卻不能強迫牠喝水」,這是指在教學上,唯有激發學生的那一種動機才能有效提升教育成果?(A)合認知性(B)合價值性(C)合自願性(D)合規範性
- 認知領域教學目標有六個層次,由低至高依序是:(A)評價、理解、知識、分析、應用、綜合(B)知識、理解、分析、評價、綜合、應用(C)理解、應用、評價、分析、知識、綜合(D)知識、理解、應用、分析、
- 一般說來教育有促進社會流動的功能,所謂「社會流動」指的是社會中:(A)語言的流動(B)階級的流動(C)人口的變動(D)觀念的轉變
- 教師在教學過程中,不是決定性的權威者,而是領導性的輔導者的是 (A) 合科課程 (B)核心課程 (C)活動課程(D)分科課程
- 下列有關臨床視導(clinical supervision)的敘述,何者有誤?(A)通常需要有觀察前的會議(B)主要目的是透過視導人員與教師的角色與任務交換,改進教師的教學行為(C)教室的觀察與分析有
- 在語文中,對兩種不同的人、事、物,用兩種不同或相反的觀點加以形容描寫的,叫做「對襯」。下列何者是屬於「對襯」?(A)茍非吾之所有,雖一毫而莫取(B)信義行於君子,而刑戮施於小人(C)先帝知臣謹慎
內容推薦
- 文化複製(cultural reproduction)是指教育的那一種功能?(A)多樣化功能(B)正義功能(C)消極性功能(D)積極性功能
- 2現象心理學強調的理念,何者為非? (A)知覺 (B)主觀經驗 (C)個人選擇(D)個人意義
- 直觀教學係受到下列那一主義之影響而倡導?(A)經驗主義(B)理性主義(C)實驗主義(D)存在主義
- 「孤之過也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德!」((秦晉殽之戰))句中「眚」字本意為「眼有疾病」,這裡則引申為:(A)小過(B)病痛(C)失敗(D)災害
- 大陸漂移說無法解釋下列何種現象?(A)南極大陸發現煤層 (B)赤道區發現冰川遺跡(C)南非出現最古老的人類化石 (D)南美及非洲大陸找到相同的陸相化石。
- 張三:北歐斯堪地那維亞半島每年上升 1cm是地殼均衡說的最佳證據;李四:大陸漂移說主張地殼各部份立在一個浮動面上,垂直上下調整,彼此保持平衡。關於張三和李四說的話,下列敘述何者正確?(A)只有張
- 張老師對於班級經營很重視營造安全、溫暖、和諧的氣氛,並讓學生對於班級有隸屬感,學習有成就感。這樣的信念與哪一個學派的主要觀點相符?(A)存在主義(B)人本主義(C)理想主義(D)後現代主義)
- 地球內部分成地殼,地函和地核,是根據震波在地球內傳播的哪種性質不同而定的?(A)頻率(B)速度(C)振幅(D)反射。
- 當我們在分兩組進行教學法的效果準實驗比較時,常把智力當成何種變項?(A)自變項(B)共變項(C)依變項(D)後果變項
- 下列何者對同性戀青少年是良好的輔導策略(A)尊重接納(B)質疑他為什麼是同性戀(C)同情他好可憐喔(D)矯正同性戀傾向
- 為何海洋地殼的生成年齡小於二億年?(A)不斷有玄武岩流覆蓋在老的上面(B)沈積作用旺盛遮蓋了海洋地殼(C)老的海洋地殼都陷入地函熔融消失了(D)海洋地殼不斷在受熱溶化中。
- 1776年在寇尼斯堡大學做教育學演講的是(A)康德(B)斐希特(C)黑格爾(D)洪保特
- 板塊的下面有何種溝造?(A)水圈 (B)地殼 (C)岩石 (D)軟流圈。
- 認為『教育的目的在發展人類本性,兒童受教育不是為現在,而是為將來;特別是在道德教育方面,主張兒童應養成自覺的品性、自由的人格,以及依照道德律而立身處世的習慣』的思想家是:(A)赫爾巴特(J. H
- 大陸漂移的動力來源為(A)造山運動 (B)地球自轉 (C)海底擴張 (D)海面升降。
- 芮氏規模是如何決定的?(A)地震儀與震源的距離(B)震波的最大震輻取常用對數值(C)人類忍受的程度(D)地面建築物被破壞的程度。
- 西方哲學家中有人曾認為社會國家中,是由三種心性的人物所組成:理性者是治者、意志者是軍人、而慾望者是生產階級人士,請問有如此主張的是?(A)蘇格拉底(B)柏拉圖(C)亞里斯多德(D)坤體良。
- 地球內部的分層是由不連續面來區隔,而不連續面的產生是因為其上下(A)組成物質不同(B)之間有水存在(C)之間有真空存在(D)P波完全反射。
- 一個十四歲的國中生面對不理想的數學考試成績,向父母說:「那是因為這次的考試題目太多也很艱深的緣故。」根據威納(B. Weiner)歸因理論的觀點,這個學生將他的學習表現主要歸因於什麼因素?(A)
- 就美國在義務教育階段實施的學校選擇類型,以下何者家長所擁有的選擇權應該比較大? (A)學區內的學校選擇 (B)強制式的學校選擇 (C)學區間的學校選擇 (D)教育券式的學校選擇。
- 下列那一項不是教育基本法的特色和產生之影響?(A)教育主體性的確立,人民教育權獲得保障(B)教師權利和義務獲得保障,教師組織建立(C)教育行政體制重建,地方政府教育權限擴增(D)家長影響力大增,開放教
- 現實治療學派是由誰所提出的??(A)葛拉澤(B)柏恩(C)羅吉斯(D)弗洛依德。
- 下列那一項不屬於進步主義的教育主張?(A)要提供每一位兒童平等的教育機會(B)提倡教育實驗與研究(C)學校要與社會機構合作(D)強調核心課程
- 下列敘述何者錯誤?(A)周敦頤著有《太極圖說》與《通書》 (B)張載(西銘)主張「民胞物與」 (C)王陽明主張「知難行易」的學說 (D)朱熹曾與呂祖謙、陸九齡、陸九淵在鵝湖寺論學。
- 由中洋脊中央斷裂谷湧出的是(A)花岡岩流 (B)安山岩流 (C)閃長岩流 (D)玄武岩流。