問題詳情
58 按照 Sohlberg 和 Mateer（2001）等對注意力（attention）的五種類別，一個學生在上課時，何種注意力最不需要？
(A)Sustained attention
(B)Selective attention
(C)Alternating attention
(D)Divided attention
(A)Sustained attention
(B)Selective attention
(C)Alternating attention
(D)Divided attention
參考答案
答案：D
難度：適中0.52381
統計：A(0),B(2),C(3),D(11),E(0)
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- 69 對嗓音治療計畫的擬定，下列敘述何者正確？(A)基於實證研究，針對相同診斷的病患，應該給予相同的治療方法(B)成功的治療有賴於語言治療師擬訂個別化的治療計畫(C)在決定提供何種治療策略時，應該以治
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- 64 神經運動異常可能包含多種型態：①spasticity ②intension tremor ③cogwheel rigidity ④dysmetria⑤hypotonia ⑥resting tre
- 70 肌肉緊張性發聲障礙常會出現嘎聲（vocalfry）的嗓音特質。關於嘎聲的描述，下列何者正確？(A)發嘎聲時的平均氣流速率大約介於 10-20 ml/s(B)嘎聲通常位於最低音域的 1/3 處(C
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