問題詳情
1.下列哪一些是根據生態評量的原則，為重度障礙學生所設計的教學目標？甲、學生能夠指認日常生活用品乙、學生能指認溝通板上的圖形符號丙、學生能在日常生活中辨識自己的名字丁、當遇到困難的時候，學生能說請幫我
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙
(D)乙丁
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丙
(D)乙丁
參考答案
答案：B
難度：簡單0.709459
統計：A(2),B(105),C(20),D(6),E(0)
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