問題詳情
73.課程或學校教育的過程常成為學者解釋學校教育與社會結構間關係的焦點,其中H.A.Giroux認為A.Gramsci的何種觀念,可作為解釋學校教育再製不平等社會結構的核心概念?
(A)多元文化
(B)社會控制
(C)意識型態
(D)文化霸權
(A)多元文化
(B)社會控制
(C)意識型態
(D)文化霸權
參考答案
答案:D
難度:簡單0.75232
統計:A(50),B(222),C(1462),D(5270),E(1) #
個人:尚未作答書單:轉化型知識份子、在課程社會學中,艾波(Apple)以意識型態作為探討課程的主要概念。、伯恩斯坦
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- 六合夜市的小吃在消費文化上,最顯著的特色為?(A)在地化(B)階層化(C)精緻化(D)縉紳化。
- 1(※ ) 依所得稅法規定,固定資產之折舊方法,在計算課稅所得時,可採用下列何者? (A)平均法 (B)定率遞減法 (C)年數合計法 (D)以上皆是。〈所51〉
- 下列何種敘述不屬於「形成性評量」? (A)為瞭解師生互動的歷程 (B)教學過程中的介入評量 (C)形成性評量具有診斷作用 (D)教學活動結束後再實施
- 0( ) 依稅捐稽徵法規定,納稅義務人以詐術或不正當方法逃漏稅捐者,最高得處有期徒刑幾年? (A)1年以下 (B)3年以下 (C)5年以下 (D)7年以下。〈稽41〉
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