問題詳情

8. 下列何者是採用論理組織法編排教材的意義或作用?
(A) 重視幼兒的能力和興趣
(B) 幫助幼兒獲得有系統的知識
(C) 教材組織以幼兒經驗為基礎
(D) 鼓勵師生共同規劃學習活動

參考答案

答案:B
難度:簡單0.8625
統計:A(4),B(69),C(4),D(3),E(0)

內容推薦

內容推薦