問題詳情
有關土一詩的句意說明,下列何者有誤?
(A)不悲、不怨,繼續走下去──強調農民的樸實認命
(B)揮汗吟哦自己的吟哦╱詠嘆自己的詠嘆──指自己揮汗寫詩,以及農夫揮汗耕作,如同在大地上寫詩
(C)赤膊,無關乎瀟灑╱赤足,無關乎詩意──詩中的意象凸顯出農夫的率性舒適的行為
(D)一行一行笨拙的足印╱沿著寬厚的田畝,也沿著祖先──點出農人克紹箕裘的傳承精神。
(A)不悲、不怨,繼續走下去──強調農民的樸實認命
(B)揮汗吟哦自己的吟哦╱詠嘆自己的詠嘆──指自己揮汗寫詩,以及農夫揮汗耕作,如同在大地上寫詩
(C)赤膊,無關乎瀟灑╱赤足,無關乎詩意──詩中的意象凸顯出農夫的率性舒適的行為
(D)一行一行笨拙的足印╱沿著寬厚的田畝,也沿著祖先──點出農人克紹箕裘的傳承精神。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 下列文句「 」中的字,何者經替換後,意思不同了?(A)法家「拂」士:弼(B)「衡」於慮:恆(C)「曾」益其所不能:增(D)「行」拂亂其所為:又
- 關於李煜虞美人及辛棄疾的南鄉子登京口北固亭有懷一詞,下列敘述何者錯誤?(A)虞美人一詞以問答開頭,運用對比的手法,寄託景物依舊,人事已非的亡國之痛(B)「雕闌玉砌應猶在,只是朱顏改」所要表達的意
- 〈乙〉 38上面二首都是鄭燮以植物為吟詠對象的詩句,□中的植物與下列選項何者所詠之物相同? (A)落盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王。競誇天下無雙豔,獨占人間第一香。 (B)含煙惹霧每依依,萬緒千條拂
- 關於生於憂患死於安樂一文的寫作手法,下列何者說明正確?(A)開頭以實例故事法書寫,次段以抒情兼議論的方式,把個人觀感融入(B)首先列舉孟子、舜、傅說、膠鬲、管仲、百里奚六人為例,說明這些人遭遇困厄
- 請問下列「 」中的詞語運用何者正確?(A)林洧璁身患中度高張型腦麻,四肢深受肌肉痙攣之苦,但他始終跌倒再爬起來,最終完成 3 公里路跑,真可謂是「動心忍性」的最佳典範(B)近來工作繁忙,孫道存
- 下列「 」中的字詞,何者意思相同?(A)不「盡」長江滾滾流/孤帆遠影碧山「盡」(B)「曾」益其所不能/「曾」不吝情去留(C)古今興亡多少事?「悠悠」/杜「悠悠」之口(D)雕闌玉砌應「猶」在/言「猶
- 「以真面對一年一次的國中會考,他□□□□,展書苦讀,期盼考上心目中理想的高中。」下列成語哪些可以填入空格中?(甲)孜孜矻矻(乙)焚膏繼晷(丙)玩歲愒時(丁)心有鴻鵠(戊)夙夜匪懈(A)甲乙丁(B)
- 「婚姻不是公主王子從此過上了幸福的生活,而是新的責任和麻煩的開始,一旦進入婚姻,社會角色就驟然增多,你除了是對方的配偶還是對方家庭成員,做人的壓力就來了,煩惱也來了。」下列何者最符合本段文字的
- 【題組】37文中「爾讀書寫字」的「爾」字,與下列各選項「 」的解釋何者 不同?(A)「爾」虞我詐(B)必欲烹「而」翁,則幸分我一杯羹(C)「爾」安敢輕吾射(D)君子恥其言「而」過其行
- 下列哪一組成語的詞義關係最不相近?(A)間不容髮/虎尾春冰(B)結草銜環/知恩圖報(C)一波三折/節外生枝(D)照本宣科/斷章取義
內容推薦
- 一、甲公司正在設計一款新型手機,並為其編列產品生命週期預算。甲公司預計此手機在生命週期中的產銷為 150,000 支手機,每支手機預計售價則為$2,000。手機生命週期各階段之成本預算如下:
- 下列關於為學一首示子姪一文的文句分析,何者說明最正確?(A)自恃其聰與敏而不學,自敗者也——指的是「聰明反被聰明誤」(B)旦旦而學之,久而不怠焉——強調讀書應該心無旁騖(C)吾一瓶一缽足矣——
- 「細細香風淡淡煙,競收桂花慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。」本詩句所描述的季節和下列何者相同?(A)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片(B)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒
- 「粗手大腳的阿媽不是詩人,不懂隱隱藏藏暗喻比興,坦朗的一生中,只知道直著心腸說話,忙碌操勞的阿媽不是詩人,不懂安適飄逸優雅閒愁,艱苦的一生中,只知道盡心盡力流汗,一滴一滴滋養家鄉的田地。」吳晟的
- 「少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也!悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。」(蔣捷虞美人.聽雨)關於這闋詞的詮釋,何者有誤?(A)少年、
- 師曠對晉平公說:「少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?」上文中「炳燭之明,孰與昧行乎?」的意思為何?(A)年老的人很難再學習新事物(B)學習
- 下列與「食物」有關的成語,何者使用錯誤? (A)因為擔心孩童安全而不讓他們出門,根本是「因噎廢食」的作法(B)顏回每日「簞食壺漿」,居陋巷,依然不改其志(C)對於這種「嗟來之食」,他寧可餓死也
- 李清照近來諸事不順,於是四處燒香拜佛,請問以下幾間廟宇張貼的對聯配對,何者正確?(A)南海駕慈航,普渡眾生超苦海╱西天懸慧日,光昭百姓庇鈞天:土地廟(B)願天下有情人都能成眷屬╱是前生注定事莫錯過
- (甲)走過╱才知道那是中年╱以後弄皺了的一張臉╱凹的是舊疾╱凸的 是新傷╱談笑之間╱有人說╱涼拌最好吃(乙)青樹結青瓜╱青瓜包棉花╱棉花包梳子╱梳子包豆芽(丙)在土地上奮鬥的日子╱人們是腳印╱我
- 「天下有一人知己,可以不恨。不獨人也,物亦有之。如菊以□□為知己,梅以□□為知己,竹以子猷為知己,蓮以□□為知己,桃以避秦人為知己。」(張潮 幽夢影)請從參考選項中,依序選出最適合填入文中缺空
- 關於下列文句所描寫的災害,何者說明最正確?(A)黑風吹海使倒立,百川水從內山入。排雲駕雨鞭蛟龍,白浪高於天一級。千年古木摩蒼穹,隨波漂蕩西復東——土石流 (B)旱霓四布若流丹,處處驚云隴畝乾。
- 「由於雙親的溺愛,俊逸從小就過著『茶來伸手,飯來張口』的生活。父母過世後他仍不知上進,整天遊手好閒、無所事事,沒多久便敗光家產,過著窮途潦倒的苦日子。」下列選項,何者最適合用來形容這段話中的俊
- 在為學一首示子姪中,富和尚說:「吾數年來欲買舟而下,猶未能也。」對於富和尚多年來未能成行,你應該提出什麼諫言?(A)只要功夫深,鐵杵磨成繡花針(B)讀萬卷書,不如行萬里路(C)由儉入奢易,由奢
- 詹聞藥是知名的書法大家,逢年過節、婚喪喜慶等都會被拜託幫忙提寫對聯,請問何組搭配甲、花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我
- 下列為長輩對晚輩的訓誡,何者主旨與為學一首示子姪一文最接近?(A)人之居世,忽去便過。日月可愛也,故禹不愛尺璧,而愛寸陰(王修)(B)居家只見人過,不見己過,此學者切骨病痛,亦學者公共病痛(唐
- 日日,從日出到日落╱不了解疲倦的母親,這樣講╱清爽的風,是最好的電扇╱稻田,是最好看的風景╱水聲和鳥聲,是最好聽的歌╱不在意遠方城市的文明╱怎樣嘲笑,母親╱在我家這片田地上╱用一生的汗水,灌溉她的夢
- 「徵於色,發於聲,而後喻。」句中前二句主語是「他人」,第三句主語才是「自己」,下列哪一組句子的前後句主語亦不同?(A)相見時難別亦難,東風無力百花殘(B)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同(C)故人
- 清朝學者魏源說:「不知人之短,不知人之長,不知人長中之短,不知人短中之長,則不可以用人,不可以教人。」這段話是強調什麼道理?(A)擷人長補己短 (B)用之必先教之 (C)好惡影響判斷 (D)知
- 高浩哲從小就立志成為編輯,所以畢業後即到江江報社上班,請問他會在公司看到哪副對聯?(A)銳眼觀天下,妙筆寫春秋(B)學冠中西活人無數,道通天地濟世實多(C)沉李浮瓜天雅興,望梅剝棗佐清談(D)技
- 下列文句的含義,何者說明最正確? (A)傳統的客家人,採摘艾草搗成了青泥,混著糯米製成艾草粿,在清明節前吃,據說有清血的功能——在清明節前製作的艾草粿,具有能治百病的神奇療效 (B)酷暑沙地上
- 「一八一四年,俄、奧、普聯軍攻打法國,巴黎理工學校的學生要求參戰,面臨滅頂之災的拿破崙卻說:『我不願為取金蛋而殺掉我的老母雞。』後來這句話被刻在該校梯形大教室的天花板上。」由這段話可知,拿破崙
- 關於論語和孟子兩書的比較,下列何者正確?(A)皆成書於春秋時期(B)僅有論語為語錄體(C)兩書皆為儒家經典,同時都為弟子與再傳弟子編輯而成(D)孟子主張性善,認為老百姓比國君來得重要。
- 「青春不是人生的一段時光,╱青春是心情的一種狀況。╱青春不是柔美的膝,╱朱紅的脣粉嫩的臉龐。╱青春是鮮明的情感,╱豐富的想像,向上的願望,╱像泉水一樣的清冽╱激揚。」(陳之藩譯青春)根據這首詩
- 蓋爺認為要把嘻哈融入中國精神,必須從傳統根基打起,才能加深底蘊。所以從對聯部分,抄寫筆記,下列何處有錯誤?(A)對聯的使用,與中國上古民俗中的桃符有關。(B)對聯是前後字數相等、結構相似、音韻相
- 「甫於民國九十八年初圓寂的聖嚴法師,從小體弱多病,六歲才能出門走動,十一歲才進小學,但只念到小四就因家境貧窮而去當和尚。到了四十歲左右才決定到日本留學,原本連小學都沒畢業的他,經過四年苦讀,終