問題詳情
61. Anyone _____ in taking care of wildlife can send a résumé to the Animal Care Foundation.
(A) who interested
(B) interesting
(C) interested
(D), who is interested
(A) who interested
(B) interesting
(C) interested
(D), who is interested
參考答案
答案：C
難度：適中0.5
書單：沒有書單，新增
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- 下列選項中,「」中的注音寫成國字之后,前後丕固者為何?(A)按「ㄅㄨˋ」就班/兩棲「ㄅㄨˋ」隊(B)一切就「ㄒㄩˋ」/按照順「ㄒㄩˋ」(C)「ㄌ一ˋ」志名言/敦品「ㄌ一ˋ」學(D)興利除「ㄅ一ˋ」
- 下列選項中,「」内的字義前後相同者為何?(A)不分勝「負」/如釋重「負」(B)一「望」無際/眾「望」所歸(C)出言不「遜」/毫不「遜」色(D)一語「道」破/能言善「道」。
- ()「偏義複詞」是由意思相反的字所組成,在語詞中只取其中一字的意思,例如:「國家」一詞,僅取「國」字的意思。下列選項中,何者亦屬於「偏義複詞」?(A)獎善懲惡,不宜「異同」(B)如人飲水,「冷暖」
- ()關於夏夜一詩的說明,下列何者正確?(A)本詩採用倒敘法寫成(B)全詩以成人的口吻完成(C)作者楊牧為臺灣兒童詩的先驅(D)營造了溫馨、寧靜的夏夜氣氛。
- ()吃冰的滋味:「現代的冰品,拜科學昌明之賜,固然色彩繽紛,花樣百出,但單就口味而言,比起台灣早年的冰製品,恐怕就遜色了。」這段文字指出了下列何種情形?(A)單就口味而言,早年的冰製品較遜色(B)
- ()下列關於「把握時間」的名言,何者屬於「反面」論述?(A)抛棄時間的人,時間也抛棄他(B)在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間(C)合理安排時間,就等於節約時間(D)時間最不偏私,給
- ()「這些童年吃冰的記憶,如今多已消失殆盡,這一代的小孩子再也無從體會那種樂趣。」隱含的語氣與下列何者相同?(A)時過境遷,很多事情都不一樣了(B)今天,我就要你做主!(C)誰說他不是好人?(D)
- ()有關「新詩」的敘述,下列何者不正確?(A)又名「自由詩」「白話詩」(B)新詩不講平仄與對仗(C)是從楊喚提倡白話詩運動後才發展(D)押韻與句數自由,不受限制。
- ()「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」中,「珍珠」和「銀幣」使用了譬喻修辭,分别指月亮和星星。下列選項中,哪句歌詞也使用了譬喻修辭?(A)在我心裡的你,還是這星球上的唯一(高爾宣WhyYou
- 善用時間的方法:「原本應該帶來自由的科技,却創造了手銬。」所要表達的涵義,與下列何者相近?(A)科技始終來自人性(B)胸中天地寬,常有渡人船(C)真知特識,必從科學而來(D)水能載舟,亦能覆舟。
- 凡是在語文中,對人、事、物的聲音、顏色、形體、情狀等各種感受,加以描繪形容的修辭技巧,就叫做摹寫。請問下列選項中,何者分析錯誤?(A)白頭翁、小麻雀啾啾地喚醒了昨天黄昏喝醉酒的太陽—聽覺幕寫(B
- 「左手畫圓,右手畫方,則兩不成」一句所說明的道理,與下列何者相近?(A)業精於勤,荒於嬉(B)技之不精,由於多心(C)言不信者,行不果(D)志士惜年,賢人惜日,聖人惜時。
- ()下列各詩句,何者所描寫的季節丕是夏天?(A)紅蓮白蓮開共塘,兩般顏色一般香,恰如漢殿三千女,半是濃妝半淡妝(B)秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花(C)本無塵土氣
- ()下列「」中成語的運用,何者丕正確?(A)他在短跑比賽的表現,猶如「白駒過隙」一般,以極大的領先幅度奪得冠軍(B)大家都匆匆忙忙的收拾桌面時,只有他一人「好整以暇」的看著小說(C)當他遭逢戰火
- ()下列文句,何者沒有冗言贅字?(A)儘管準備充分足夠,永森仍在比賽前夕緊張得輾轉難眠(B)大榮有一雙水汪汪的大眼晴,總經常的凝望著天空(C)一聞到披薩的香味,嘉玲的口水馬上垂涎三尺(D)小孩高
- 李冠緯瑣碎的日黨:「喜歡自己一個/掀開頭骨啃食洗衣機的( )/掏出濕冷的那份/然後把别人的放回去或是/吊起來/隔天夜裡/繼續,脫下新的寂寞/怎麼也( )/你的生活」詩句中的( )處應填人何者?(
- ()知寒:「我覺得有時候啊,我們太著急要為所有的事情賦予意義,而這樣的急迫性常常會讓我們不小心就把事情搞砸,甚至傷害到自己和自己在乎的人。可是有些事情的意義並不是當下的我們所能夠承擔、理解、接受
- ()杏林子一顆珍珠:「在十九世紀的初葉,法國的瞪易斯,勃萊爾幼年時眼睛意外受傷,被一根針刺中,不幸失明,飽受黑暗摸索的苦。他有強烈的求知欲,却受不能閱讀之困,為了克服這點障礙,也為了造福其他和他
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- 【題組】()本詩最後一節所要表達的含義,近於下列何者?(A)你不能做我的詩,正如我不能做你的夢(B)大膽假設,小心求證(C)生命本沒有意義,你要能給它什麼意義,他就有什么意義(D)昨日種種,皆成
- 【題組】()讀完本詩·詩中主角的情緒應接近於下列何者?(A)怒不可遏(B)喜形於色(C)鬱鬱寡歡(D)洋洋得意