問題詳情
一、假設圖 1 電路中之變壓器均為理想變壓器（ideal transformers），試求圖中電壓 vout (t)之瞬時值。（25 分）
參考答案
無參考答案
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- 二、一條半徑為 1cm，conductivity 為 σ 的圓柱型長導線，在其表面上鍍上一層厚度為 d，conductivity 為 2σ 的物質後，單位長度的電阻降為原來的 50%，則 d 的厚度應
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- 一、輸入一個實數值（變數 x），撰寫程式（任何程式語言均可）來轉換 x 為：⑴無條件捨去之整數（變數 m, m = ⎣x⎦）；及
- 遭受性侵害後，受害者會覺得身體很髒、很不舒服，因此應鼓勵受害者徹底清洗身體並且消毒，除了避免感染疾病，也可讓心裡好受一些。(A)O(B)X
- 「113」專線僅具備報案功能，因此若家庭暴力受虐者有其他需要，只能向社工單位求助。(A)O(B)X
- The H-bonds formed in the tertiary structure of proteins can be differentiated from those formed
- 受到教師性騷擾或性侵害時，為告訴乃論罪，即使其他同學或教師知情，受害者也只能親自出面檢舉，不能請他們幫忙。(A)O(B)X
- 面臨家庭暴力威脅時，以下何種作法不恰當？ (A)準備好衣物、證件等物品，方便隨時逃離 (B)將自己所處情況告知朋友，尋求幫助 (C)先移走可能成為施暴者武器的物品 (D)大聲罵欲施暴的人。
- 筱梅與小易透過BBS聊天室熟識，見面後筱梅明白拒絕小易追求，但小易仍每天狂打手機或簡訊向筱梅表達愛慕，甚至跟蹤筱梅，嚴重影響到筱梅的生活作息──小易的行為已構成性騷擾。(A)O(B)X
- 除了家人、親人、有婚姻關係的夫妻、離婚後的男女，同居者與同志也適用家庭暴力防治法，因此受害者千萬不要忽視自己的權益。(A)O(B)X
- 性別平等教育法中所謂的「校園性騷擾事件」，是指當事人一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，另一方為學生的性騷擾事件。(A)O(B)X
- 遭受性侵害後，以下那些處理方式較正確？ a.向好友傾訴就算了 b.向警局報案並驗傷 c.盡速沐浴更衣 d.勇敢向自己信任的人求助，並接受諮商 e.立刻丟棄遭性侵時所穿的衣物 (A)ace (B)
- 依據性騷擾防治法的定義，以下何者並非性騷擾？ (A)故意碰撞他人胸部 (B)拿著手機偷拍裙底風光 (C)嘲笑對方是娘娘腔 (D)說與聽的雙方都覺得黃色笑話的內容很有趣，沒有感到不舒服。
- 收入、教育程度、社會地位、名望都很高的人，也可能是家庭暴力的加害者。(A)O(B)X
- 二、選擇題：每題3分若覺得自己有暴力傾向，且控制不住情緒時，可以怎麼做，以防情緒失控？ a.踢狗出氣 b.提醒自己不能傷害別人 c.刮壞別人的車子，宣洩情緒 d.適當發洩，如搥枕頭 (A)abc
- 關於性騷擾與性侵害發生的地點，以下敘述何者正確？ (A)絕不可能在家中 (B)可能在大樓的樓梯間(C)一定在荒郊野外 (D)一定在很隱密的地方。
- 阿聰在捷運車廂裡用色瞇瞇的眼光上下打量對座的妙齡女子，還不時做出「流口水」的姿態，使該名女子感到不舒服、憤怒，並請捷運警察協助。阿聰宣稱自己並沒有碰觸該女子，也並未做出侵犯的動作，所以不算性騷擾
- 依據性侵害防治法的規定，以下何者並非性侵害？ (A)丈夫強暴妻子 (B)兩個未滿16歲的學生兩情相悅發生性行為 (C)在徵得對方同意下施行性虐待 (D)強迫受害者口交。
- 「床頭吵，床尾合」這句話是前人經驗的累積，一定有它的道理，因此即使看到夫妻暴力相向，也不用多管閒事，他們等一下就好了。(A)O(B)X
- 關於保護令，以下敘述何者錯誤？ (A)被害人享有生活費補助 (B)縣市機關會協助被害人尋求經濟獨立(C)須繳交裁判費，才可擁有保護令 (D)被害人可申請創業貸款。次頁還有題目
- 關於兒童被性侵害的敘述，以下何者正確？ (A)好孩子不可能被人性侵害 (B)只有陌生人會性侵害孩子，父母與兒童認識的人不會這麼做 (C)兒童大多不知道自己被性侵害，有些是經過一段時間後才被發現(
- 小季常在眾人面前詢問小唐的私生活，還強力推銷各種情趣用品，甚至對小唐毛手毛腳。小唐多次予以制止無效後，可報警處理，並依「性騷擾防治法」對小季請求財產與精神上的損害賠償。(A)O(B)X
- 家庭暴力發生後，以下那些作法不適當？a.聽從施暴者的命令，趕快清理現場 b.為顧及顏面，不到醫院驗傷 c.保留對方使用的凶器 d.到警局做筆錄 (A)ab (B)cd (C)bcd (D)abc
- 若交往時對方已有施暴紀錄，結婚並不會改善施虐者的暴力行為，與雙方是否相愛也沒有關係。(A)O(B)X