問題詳情

25. 利用分析學生解決生活問題或成功扮演成人角色所應具備之能力,再據此決定課程範圍和內容,訂定教學目標、評量標準和設計教學活動的課程設計稱為:
(A)功能性課程
(B)能力本位課程
(C)生態本位課程
(D)生活經驗課程

參考答案

答案:B
難度:適中0.428571
統計:A(33),B(54),C(30),D(9),E(0)

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