請閱讀以下文章，並回答第 16～17 題。崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。湖中影子，惟長隄一痕、湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐。一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰:「湖中焉得更有此人。」拉余同飲。余強飲三大白，而別問其姓氏。是金陵人客此。及下船，舟子喃喃曰:「莫說相公癡，更有癡似相公者。」（張岱〈湖心亭看雪〉）
16. 若以文意內涵對應核心素養的教學理念為前提，來規劃本文的主要教學目標，下列選項何者最適當?
(A) 身心素質與自我精進
(B) 系統思考與解決問題
(C) 科技資訊與媒體素養
(D) 道德實踐與公民意識