問題詳情

25.教師的班級經營策略中,有時必須對學生在課堂上的違規行為予以忽視,此策略是基於何種教學原理的考量?
(A)正增強
(B)負增強
(C)消弱
(D)延宕強化

參考答案

無參考答案

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