問題詳情
There ___________four people in my family.
(A) is
(B) am
(C) have
(D) are
(A) is
(B) am
(C) have
(D) are
參考答案
答案：D
難度：簡單0.831933
統計：A(18),B(7),C(11),D(198),E(0)
內容推薦
- 28 企業組織通常透過組織層級進行作業控制、財務控制、結構控制及策略控制，這些控制某種程度也適用於社會服務組織，績效管理（performance management）即是控制過程的主軸，攸關社會服務
- 1 臺灣地區與大陸地區間就涉及行使公權力或政治議題事項所簽署之文書，稱為：(A)協議(B)協定(C)協約(D)條約
- 36 根據Martin（2002）對於方案的生命週期模式的描述何者正確？(A)界定→執行→規劃→結束→評估 (B)界定→規劃→執行→結束→評估(C)界定→執行→規劃→評估→結束 (D)界定→規劃→執行
- 27 社會工作實務最關心的理應是社工員的處遇對案主造成什麼改變（change）。從方案績效評估的角度來看，若著重於案主的改變，在評估時應更注重方案的：(A)效率（efficiency） (B)成效（e
- 18 由於「人」是組織最重要的資產，因此社會福利組織如何透過人才培訓，找到對的人，做對的事，成為組織重要的競爭優勢。根據英國人事與發展學會（Institute of Personnel and Dev
- ⑵有學者將組織結構分類為機械型結構（mechanistic structure）與有機型結構（organicstructure），你認為在變動、高度不確定的環境下運作的社會服務機構，何種類型
- 35 總結評估（summative evaluation）通常是針對已經完成之社會服務方案進行評估，據以研判方案的優缺點，進行方案之延續或選擇，由於需要客觀的第三者進行，因此由外部評估較為適宜。請問「
- 26 規劃（planning）是社會福利組織非常重要的工作項目，它是一種預設目標的過程，最終將設計出一個可以達到目標的計畫。根據Weinbach（2003）的分類，以下何者屬於根據組織與環境的關係，強
- 8 管理者基於保護性社會工作的實務內容繁雜，所以思考保護性工作的每一名社工督導所督導的社會工作員人數不宜太多。那麼這位管理者是從那一個角度在思考組織管理的工作？(A)集權化 (B)指揮鏈(C)控制幅度
- 17 有系統地蒐集、分析與工作相關的資訊，並就「工作內容」、「工作脈絡」、「工作條件」予以清楚描述的途徑和過程，稱之為「工作分析」（job analysis）。請問下列何者不適合運用在工作分
內容推薦
- Amy is walking ___________her sister at the park.(A) to (B) with (C) on (D) in
- 下列何機關屬憲法規定之國家最高司法機關？(A)司法院(B)最高法院(C)最高行政法院(D)公務員懲戒委員會
- There___________a lot of women over there.(A) are (B) have (C) is (D) am
- There ___________a lot of gifts under the Christmas tree.(A) are (B) is (C) am (D) be
- Tina is ___________ a kite there.(A) playing (B) fly (C) flying (D) play
- It’s time ___________ breakfast.(A) to eat (B) to eating (C) for eats (D) for eat
- 26 下列何種案件，得依行政訴訟程序，向行政法院起訴？(A)社會秩序維護法(B)國家賠償法(C)少年事件(D)核課稅捐案件
- It’s___________to seven.＝It’s 6:(A) six (B) seven (C) forty-five (D) fifteen
- A: Are you sleeping? B: No, ___________.(A) I am sleeping (B) I’m not eating (C) I’m eating (D) I am
- There is a party ___________ Saturday.(A) in (B) on (C) at (D)╳
- It’s four twenty ___________ the afternoon.(A) at (B) in (C) on (D)╳
- It’s time ___________breakfast.(A) to (B) for (C) on (D) in
- There are two girls waiting ___________ the bus.(A) on (B) for (C) at (D) under
- The girl is playing ___________ the bed.(A) in (B) at (C) on (D) from
- Tom is flying a kite ___________.(A) really (B) new (C) now (D) noon
- There is a Christmas party ___________Sunday afternoon.(A) in (B) at (C) to (D) on
- There ___________ lots of rain in summer in Kaohsiung.(A) have (B) has (C) are (D) is
- It’s seven fifteen.＝It’s fifteen ___________ seven.(A) to (B) for (C) after (D) at
- What’s the weather ___________ in New York?(A) do (B) doing (C) name (D) like
- A: Do you have ___________ time? B: Yes, it’s 5:40 p.m.(A) the (B) a (C) an (D) any
- My sister is watching the news ___________ TV.(A) in (B) at (C) on (D) from
- Tom's birthday is___________Wednesday.(A) at (B) in (C) on (D) for
- The basketball game is ___________3:20 p.m.(A) in (B)╳ (C) at (D) on
- A lot of ___________are flying a kite there.(A) man (B) woman (C) people (D) boy
- A: Are you singing? B: ___________(A) No, I am singing. (B) Yes, I am dancing. (C) Yes, I am. (D) Ye