問題詳情
5. 司馬懿在空城計故事中的心理變化，依次是：
(A)不信→大疑→畏懼
(B)畏懼→可笑→不信
(C)可笑→畏懼→大疑
(D)大疑→不信→可笑
(A)不信→大疑→畏懼
(B)畏懼→可笑→不信
(C)可笑→畏懼→大疑
(D)大疑→不信→可笑
參考答案
答案：A
難度：適中0.5
統計：A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
內容推薦
- 【題組】 Which is true? (A) The play club will have a show on School’s Birthday. (B) The play club wi
- 下列哪一個成語，不是在說明守信的重要性？ (A)季札掛劍 (B)尾生抱柱 (C)曾子殺彘 (D)曾參殺人
- （ ）下列文意與成語的配對，何者正確？ (A)為賦新詞強說愁／無病呻吟 (B)物是人非事事休／憂心忡忡 (C)日晚倦梳頭／懵懵懂懂 (D)欲說還休／唯唯諾諾。
- （ ）老師教到《大學》中的這段話：「古之欲明明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先脩其身。」她請四位學生根據文意，以圖形來表示脩身和治國之間的關係，下列哪張圖形最恰當？(
- 空城計一文中寫司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來，而孔明卻鶴氅綸巾、焚香操琴，來烘托出整個故事的高潮。這是何種筆法？ (A)譬喻 (B)排比 (C)對偶 (D)映襯
- Welcome to 921 Earthquake Museum of TaiwanExhibitions:Chelungpu Fault Gallery（車籠埔斷層保存館）－it holds m
- （ ）「東坡之詞曠，稼軒之詞豪。無二人之胸襟而學其詞，猶東施之效捧心也。」（王國維 人間詞話）關於這段評論，下列解讀何者正確？ (A)若無二人之胸襟，徒學皮毛，只會畫虎不成反類犬 (B)胸襟曠
- （ ）古人認為詩的煉字如畫龍點睛。「一條美麗的銀蠹魚／從水經注裡□出來」（瘂弦 晒書）根據詩意，缺空處應填入下列何者？ (A)游 (B)走 (C)鑽 (D)爬。
- （ ）下列文句，何者用字完全正確？ (A)那一套高級家具所標示的價錢，另人咋舌 (B)現在的年青人，要找個肯吃苦的，並不容易 (C)小明硬是不聽我的勸告，我也無可耐何 (D)阿福有技安當靠山，
- （ ）下列選項「 」中量詞的使用，何者錯誤？ (A)一「葉」扁舟 (B)一「闋」詞 (C)一「座」森林 (D)一「張」中藥。
內容推薦
- （ ）在與宋元思書一文中，「負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰」乃是描寫動態的山。然而，將靜態的山作動態描寫，實屬不易。吳均運用了下列何種筆法，達到這樣的效果？ (A)運用「千百成峰」的誇
- 【題組】（ ）作者認為紅杉的智慧，應為下列何者？ (A)成群緊密相連的特殊生長型態 (B)爭奪陽光與養分的成長過程 (C)將養分留給樹葉的偉大犧牲 (D)放棄依賴土壤的成長模式。
- 「若然，當為爾醞酒」，句中的「然」解釋為何？ (A)其實 (B)怎麼 (C)這樣 (D)豈是
- 【題組】（ ）文末作者認為，慧根短淺同樣可以成為大器的原因為何？ (A)講信修睦 (B)潔身自愛 (C)團結合作 (D)將心比心。
- 良馬對一文中，岳飛回答皇帝的話，表現出什麼態度？ (A)喋喋不休 (B)侃侃而談 (C)咄咄逼人 (D)唯唯諾諾。
- （ ）下列「 」中的字，何者詞性前後相同？ (A)不識「愁」滋味／強說「愁」 (B)「強」說愁／「強」人所難 (C)卻「道」天涼好個秋／任重而「道」遠 (D)愛「上」層樓／苔痕「上」階綠。
- 下列數字何者表示分子與分母的關係？ (A)「二八」年華一枝花 (B)「三五」之夜，明月高高掛 (C)賦「什一」以自奉 (D)「三五」成群
- 六、題組：每題1分、共6分 為了遠離塵囂，所以我進入荒野。 我很喜歡這種生活，荒野裡流水不斷，鴟梟低鳴，野猴奔跑，誰也不必遭誰豢養，自來自去。奔放自由，是因為眾生萬物無一不在，但是誰也不必想
- （ ）下列文句，何者最具主觀的審美偏好和價值判斷？ (A)風煙俱淨，天山共色 (B)奇山異水，天下獨絕 (C)夾岸高山，皆生寒樹 (D)橫柯上蔽，在晝猶昏。
- 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。（曹操 龜雖壽）【題組】本詩的意旨在激發人們何種行為？ (A)老當益壯 (B)做事要一氣呵成 (C)夕陽無限好，只是近黃昏 (D)花開堪折直須折，莫
- 下列何句省略主語？ (A)楚人謂之狙公 (B)求草木之實 (C)眾狙皆寤 (D)其術窮矣
- 【題組】本文所傳達的意旨，下列何者最適切？ (A)重視自然生態保育工作 (B)親近自然，與萬物相融合 (C)鼓勵大家離群隱居，不問世事 (D)抱持前人栽樹，後人乘涼的服務態度。.
- When I saw Eric last night, he __________a theater.(A) was going (B) enters into (C) goes into (
- 五、題組：每題二分，共十分 甲 山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝（１）；青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇（２），猿鳥亂鳴；夕日欲頹（３），沉鱗（４）競躍。實是欲界（５）之仙都，
- 【題組】(A) made (B) by making (C) to make (D) make
- 在楚人養狙一文中，狙公控制群狙所採取的方式可謂： (A)懷柔手段 (B)高壓政策 (C)利誘手段 (D)獎賞政策
- __________enough money for the family, they work part-time jobs.(A) Earning (B) Earn (C) To earn
- Betty: Why do I need __________Lucas __________his homework?Mrs. Wu: Come on! He is your little
- 【題組】（ ）本文所表達的意涵是什麼？ (A)摹寫猿猴禽鳥的鳴叫聲 (B)描繪優美的山水景色 (C)感嘆霧氣太重，視線不清 (D)尋訪欲界之仙都。
- (A)Lily: What’s wrong with you ? You look so angry.Emma: Look at the e-mail from Robert here.Lily: H
- I’m so tired. Could we just stop __________ for a while (一會兒) ?(A) to work (B) working (C) worke
- __________your fingers when you eat sushi.(A)To use (B) Using (C) Used (D) Use
- 下列哪一個歇後語，可以用來形容良馬對一文中的劣馬？ (A)啞巴吃黃連 (B)閻王爺出告示 (C)豬八戒照鏡子 (D)關公面前耍大刀。
- 「狙公卒餒而死」是說狙公怎樣死的？ (A)餓死 (B)氣死 (C)病死 (D)灰心而死
- 【題組】下列各選項中，何者意思不同於「老驥伏櫪，志在千里」？ (A)烈士暮年，壯心不已 (B)老大徒傷悲 (C)虎老雄心在 (D)老馬為駒。