問題詳情
26.下列何者不是認知和建構取向的教學設計下教學活動呈現之特性？
(A)動態的爭議對答
(B)不可預測性
(C)學徒式單向活動
(D)師生共創活動
(A)動態的爭議對答
(B)不可預測性
(C)學徒式單向活動
(D)師生共創活動
參考答案
答案：C
難度：簡單0.872588
統計：A(218),B(739),C(7869),D(192),E(0)
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- 一般市民在接到政府寄來的稅單後，都會在繳納的期限內到指定行庫或稅捐稽徵處完稅，是指何種行為處理策略？(A)逃離制約(B)反應代價(C)躲避制約(D)過度矯正。
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