問題詳情
29.在學校系統職能治療領域中，下列作法何者不適當？
(A)與班級特教老師密切溝通合作
(B)與家長密切溝通合作
(C)以專業術語與名詞陳述個案表現
(D)參與個案個別教育計畫（IEP）並提供意見
(A)與班級特教老師密切溝通合作
(B)與家長密切溝通合作
(C)以專業術語與名詞陳述個案表現
(D)參與個案個別教育計畫（IEP）並提供意見
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.98125
統計：A(2),B(0),C(157),D(1),E(0)
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