問題詳情
「增加特殊學生的融入(inclusion)並減少標籤」是多元文化教育的哪一個向度？
(A)公平的教育
(B)內容的統整
(C)偏見的減少
(D)令人有效能感的學校文化。
(A)公平的教育
(B)內容的統整
(C)偏見的減少
(D)令人有效能感的學校文化。
參考答案
答案：D
難度：困難0.396557
統計：A(941),B(90),C(2685),D(2442),E(0) #
個人：尚未作答書單：01、方案教學的理念與特性、教育概論第一章
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