問題詳情
28. 元和十一年春夏之交,柳宗元再貶柳州時,他的從弟柳宗直和柳宗一也隨同前往。宗直到柳州後不久就因病去世,宗一則是住了一段時間便離開柳州,柳宗元為此寫了別舍弟宗一送別。請閱讀以下詩句,就其意義,研判出正確的順序:「零落殘魂倍黯然, (甲)萬死投荒十二年 (乙)欲知此後相思夢 (丙)雙垂別淚越江邊 (丁)桂嶺瘴來雲似墨 (戊)洞庭春盡水如天 (己)一身去國六千里 ,長在荊門 郢樹煙。」
(A)乙丁丙甲己戊
(B)丙己甲丁戊乙
(C)甲己丁丙乙戊
(D)戊丁甲丙乙己。
(A)乙丁丙甲己戊
(B)丙己甲丁戊乙
(C)甲己丁丙乙戊
(D)戊丁甲丙乙己。
參考答案
無參考答案
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- 下列詞語「 」中的注音寫成國字後,其正確的字形依序是: (甲)大張「ㄊˋㄚ」伐 (乙)紛至「ㄊˋㄚ」來 (丙)駢肩雜「ㄊˋㄚ」 (丁)排「ㄊˋㄚ」而去 (戊)蹧「ㄊˋㄚ」 (A)撻/蹋/沓/闥
- 下列選項中的成語,可用來形容「貧困之家」者共有幾個? (甲)無下箸處 (乙)室如懸磬 (丙)屍居餘氣 (丁)食玉炊桂 (戊)饔飧不繼 (己)甕牖繩樞 (庚)食前方丈 (A)三個 (B)四個 (
- 下列文句「 」內成語的使用,何者錯誤? (A)看他出席宴會時的浩大排場,身分應為「權重望崇」之輩 (B)日前臺灣發生五級的強震,將「懸然如磬」的畫作震落,可見當時地震強度的駭人 (C)女藝人多
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- 有關笑在表現手法上的特色,下列何者不適當? (A)全文由三個彼此獨立而又互相聯繫的鏡頭構成,以作者的聯想為線,把鏡頭由現在移回過去,以跳接的方式組合 (B)不僅寫了景之「形」,而且寫了景之「態
- 有關愛一文的內容意涵及寫作手法,敘述正確的選項是: (A)故事主角為一名穿月白衫子的十五、六歲女子,對愛情有著無數美好憧憬,在夜晚夢中與心上人相會相愛 (B)開頭只有四個字:「這是真的」,一方
- 張愛玲的愛寫出男女因短暫的偶遇,在女子心中產生了陣陣漣漪,並長存於心。下列詩句,何者所營造的意境與愛文不同? (A)我們從來的地方來,打這兒經過/相遇。我們畢竟相遇/在這兒,四周是注滿水的田隴
- 有關臺灣通史一書,下列敘述正確者共有幾項? (甲)以紀傳體寫成,屬二十五史之一 (乙)內容宏富,事理詳賅,民族大義,綜貫其中 (丙)論述臺灣舊有史書的謬誤,在於內容鞏固君主制度,所見偏狹 (丁
- 有關下列文句的詮釋,何者正確? (甲)「篳路藍縷,以啟山林,至於今是賴」意謂開臺祖先創業艱辛,終能造福後代 (乙)「朱、林以下,輒啟兵戎,喋血山河,藉言恢復」意謂反清志士,先後起義,每每發動戰
- 作者於文中特別指出:「若再經十年、二十年而後修之,則真有難為者。」至於一、二十年後臺灣歷史難修的原因為何? (A)一、二十年後的歷史事件又更加繁多,整理工作更為繁瑣,所以難度增高 (B)多年之
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- 「在永州的寂寞中,□寫出他的清新遊記;在江州的寂寞中,□唱出他的動聽歌聲;到了寂寞的異地印度,弗爾斯特悟出的故事才洞澈人世的疏離;住在寂寞的異國巴黎,屠格涅夫寫出的說部才烘托出祖國的荒冷。我常
- (甲) (司馬遷〈報任少卿書〉節錄)夫僕與李陵,俱居門下,素非能相善也。趣舍異路,未嘗銜杯酒,接殷勤之餘歡。然僕觀其為人,自守奇士,事親孝,與士信,臨財廉,取與義,分別有讓,恭儉下人,常思奮不顧身,以
- (乙)(余光中〈逍遙遊〉節錄)遠行。遠行。念此際,另一個大陸的秋天,成熟得多美麗。碧雲天。黃葉地。愛荷華的黑土沃原上,所有的瓜該又重又肥了。印第安人的落日熟透時,自摩天樓的窗前滾下。當暝色登高樓的電梯
- 【題組】下列敘述,與作者在文中表現的情感最不相關的選項是:(A)哀憐中國的戰亂頻仍 (B)思念故鄉的風土文化 (C)感嘆人生的漂泊亂離 (D)憂患生命的殞落消逝。
- (丙) (簡媜〈肉慾廚房〉節錄)染上重感冒的冬夜,因擤不完的鼻涕而睡不著時,獨自進廚房,拉出砧板菜刀,從牆角簍子內摸出老薑,狠狠一拍-像替寒窯裏的王寶釧拍死薄情郎,煮一壼黑糖薑湯,燈下,噓噓地喝出一身
- 將始得西山宴遊記次段「斫榛莽,焚茅茷」,與首段「施施而行,漫漫而遊」相較,可視為柳宗元努力突破內在困境的象徵性動作。下列選項皆出自永州八記,哪些亦具有相同義涵? (A)其石之突怒偃蹇,負土而出
- 【題組】依據引文末段所述,下列最符合作者人生態度的選項是:(A)死生有命,富貴在天,當縱情自適,隨遇而安 (B)恣肆況放,不受羈絆,當盡其在我,自信堅持 (C)狂放不羈,離經叛道,當打破傳統,標
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- 孟子曰:「人不可以無恥;無恥之恥,無恥矣。」表現出儒家學者對於自身道德理想人格的期許,若己身行為不能達到「自我認同」的理想境界,則會感到羞恥。請選出下列有關儒家學說中具體的對「恥」的看待與孟子
- 下列各組詞語,「 」內的字讀音完全相異的選項是: (A)荒「謬」/未雨綢「繆」/「戮」力同心 (B)金「匱」石室/功虧一「簣」/「潰」不成軍 (C)十「稔」/搞七「捻」三/紀「念」 (D)觀「
- 古人字前常加排行次序,如仲尼、季路,其中「仲」為老二,「季」的排行最小。唐人更以堂兄弟的排行互稱,如王昌齡排行老大,岑參有一詩就叫送王大昌齡赴江寧。以下依堂兄弟排行次第所說的人物,請選出敘述正
- (甲)總為浮雲能蔽日 (乙)白雲千載空悠悠 (丙)雲雨巫山枉斷腸 (丁)除卻巫山不是雲 (戊)不義而富且貴,於我如浮雲 (己)浮雲蔽白日,遊子不顧反 (庚)浮雲終日行,遊子久不至 (辛)大風起
- 拜名導李安 色‧戒之賜,張愛玲不只是文學界的傳奇了;她詮釋愛情的獨到眼光與手法,同樣令普羅大眾嘖嘖稱奇。下列是張氏的「愛情名言」,何者說解正確? (A)噢,你也在這裡嗎?/既是開始,也是結局的
- 連橫十三歲時,父親連永昌用兩金(指二兩銀子)購買續修臺灣府志一部給他,說:「汝為臺灣人,不可不知臺灣事!」連橫對臺灣史的研究從此啟蒙。從序文可知,下列選項,何者為連橫撰寫臺灣通史的原因? (A
- 古代文人身遭貶謫,往往於作品中託物自喻以抒發憂憤,或影射遭遇,表述心境。下列文句,何者屬於藉外在事物以影射自身境況之作? (A)野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也
- 下列關於唐傳奇的說明,敘述正確的選項是: (A)因裴鉶所著小說集題名為傳奇,以後把唐人創作的文言短篇小說,都叫「傳奇」 (B)「傳奇」係指「傳述奇聞異事」者,其中敷寫愛情的篇章,反映出唐人對婚
- 下列選項「 」中的注音寫成國字後,何組字形前後相同?(A)言簡意「ㄍㄞ」/「ㄍㄞ」當何罪(B)劍及「ㄌㄩˇ」及/「ㄌㄩˇ」勸不聽(C)感「ㄎㄞˇ」萬千/康「ㄎㄞˇ」赴義(D)舌「ㄘㄢˋ」蓮花/璀
- 下列選項中的「之」字,何者為表賓語提前的助詞?(A)華、王「之」優劣(B)牡丹「之」愛(C)無「之」而非書(D)以筯刺「之」。
- 下列選項「 」中的字,何組用字錯誤?(A)如願以「償」/孤芳自「賞」(B)「既」往不咎/「即」知即行(C)攀龍「附」鳳/「付」之一炬(D)星火「燎」原/字跡「遼」草。
- 「雖然只是那一小點光亮,卻讓人彷彿有了一燈相照的感覺」一句使用的修辭技巧,下列何者與之相同?(A)當回憶,衝破考卷,衝出歲月,在我眼前(B)任記憶裡的愛情在時間潮汐裡喧嘩(C)葉子是不會飛翔的翅
- 「凡事不宜刻,若讀書則不可不刻。」這句話所表達的觀念,與下列何者最相近?(A)讀萬卷書,行萬里路(B)做學問要在不疑處有疑(C)人之氣質本難變化,唯讀書則可變化氣質(D)及時當勉勵,歲月不待人。
- 下列文句,何者用字完全正確?(A)他的論點無懈可擊,令對手找不到破綻(B)才剛入冬,流感病毒已經忖忖欲動,民眾應該要多加注意(C)他每到段考前就緊張夸夸的,總是擔心自己會不及格(D)看似平靜的溪
- 有關華、王優劣及王藍田忿食雞子二則,下列說明何者正確?(A)兩則最後都有直接評論(B)第一則記言,第二則記行(C)兩則都藉由對話凸顯題旨(D)第一則由讀者自行比較二人高下,第二則藉他人言論評價。
- 「善讀書者,無之而非書:山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。」下列何者不能作為這段話的注解?(A)木受繩則直,金就礪則利(B)陽春召我以煙景,大塊假我以文章(C)萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同(
- 「未足臨書卷,時能點客衣」串起人與萬物間互動相感的情誼。下列詩句,何者亦能看出這種關係?(A)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥(B)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天(C)遲日江山麗,春風花草香(D