問題詳情
9.針對教育人類學的立論來分析，人的本質下列何者為非?
(A)人的無限性本質
(B)人的追求意義本質
(C)人的超越本質
(D)人的自由本質。
(A)人的無限性本質
(B)人的追求意義本質
(C)人的超越本質
(D)人的自由本質。
參考答案
答案：A
難度：適中0.562165
統計：A(1153),B(233),C(297),D(368),E(0)
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