下列對於課程科學化運動中「教育即生產」譬喻的說明或評論，何者不正確？(A)認為教育的產品應該標準化(B)忽略了「什麼知識最有價值」不見得是個價值中立的問題(C)強調課程設計的倫理面向與公義責任(

問題詳情

54.下列對於課程科學化運動中「教育即生產」譬喻的說明或評論，何者不正確？
(A)認為教育的產品應該標準化
(B)忽略了「什麼知識最有價值」不見得是個價值中立的問題
(C)強調課程設計的倫理面向與公義責任
(D)重視品質管制

參考答案

答案：C
難度：簡單0.778965
統計：A(345),B(461),C(3281),D(125),E(0)

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