問題詳情
21. 甲：荷葉羅裙一色裁，□□向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。 乙：黃師塔前江水東，春光懶因倚微風。○○一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。 丙：東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風，人比△△瘦。 丁：地爐茶鼎烹活火，四壁圖書中有我。讀書之樂何處尋，數點◇◇天地心。依以上詩句提及之植物判斷季節，將四首詩依照春夏秋冬季節排列應為：
(A)乙甲丙丁
(B)丁乙甲丙
(C)丙乙甲丁
(D)乙甲丁丙.
(A)乙甲丙丁
(B)丁乙甲丙
(C)丙乙甲丁
(D)乙甲丁丙.
參考答案
無參考答案
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- 下列各組對話中使用的稱謂，何者完全正確？(A)甲：「請問令堂高壽幾何？」乙：「家父屬虎，今年已古稀之年。」(B)甲：「今晚歡迎到府上坐坐！」乙：「那愚夫婦尌到貴府叨擾了！」(C)甲：「請問貴姓
- 下列選項中，何者之句型與「冰凍三尺，非一日之寒」相同？(A)馬首是瞻(B)士為四民之末(C)見漁人，乃大驚(D)他總是積極進取
- 根據對聯的格式（字數、詞性、平仄），下列選項中的上下聯，何者配對正確？(A)上聯：有竹人不俗／下聯：無蘭室自馨(B)上聯：花開春富貴／下聯：主賜平安歲(C)上聯：千春萬春滿堂春／下聯：家和人和
- 子貢曰：「有美玉於斯，韞櫝而藏諸？求善賈而沽諸？」子曰：「沽之哉！沽之哉！我待賈者也。」（《子罕篇》）此篇使用的譬喻手法與下列何者相同？(A)為政以德，譬如北辰(B)不義而富且貴，於我如浮雲(
- 在語文中，有實際表示數目多少的「實數」和泛指極多或少的「虛數」兩種用法。下列選項全為「實數」用法的是：(A)三姑六婆╱六根清淨╱退避三舍(B)六藝經傳，皆通習之╱三折肱，知為良醫╱雜七雜八(C
- 楊牧《十一月的白芒花》：「我猶記得熱天裡和母親在灰土小路裡蹀躞趕路。知了聲在樹林裡聚響，路旁遠近都是兀自將開放的挺直的白芒花，我們偶爾停步休息，在一棵高大闊葉的喬木下，對著山坡下的樹林喘氣。」
- 下列成語的詞性結構，何者與「悲天憫人」之詞性結構相同？(A)口誅筆伐(B)含英咀華(C)天崩地坼(D)春風化雨
- 少年偵探團討論下面三首新詩歌詠的人物，請問誰的說法最正確？甲、面容枯槁，身上長滿青苔／那提著一頭濕髮而行吟江邊的人／是你嗎？乙、門外那五株綠柳竟一夜之間，為酩酊秋風所灌醉，而落得鬢髮零亂，衣衫
- 下列情境所使用的題辭，何者全部正確？(A)魯夫的新居落成─喬遷之喜、宜室宜家(B)喬巴的診所開業─妙手回春、杏壇之光(C)索隆的女兒出生─弄瓦徵祥、明珠入掌(D)娜美的旅館開張─坐擁百城、近悅
- 「得志，澤加於民；不得志，修身見於世。」意近於：(A)憂以天下，樂以天下(B)達則兼善天下，窮則獨善其身(C)疾風知勁草，嚴霜識貞木(D)鍾鼎山林，各有天性
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- 以下詩句所用典故的人物配對，何者錯誤？(A)無奈深山狼虎穴，夷齊難採首陽薇：伯夷、叔齊(B)魚水君臣重託孤，三分隆臥起雄圖：劉備、孔明(C)可嘆停機德，堪憐詠絮才：李後主、李清照(D)文祭鱷魚
- 下列文句「 」有關君子的敘述，錯誤的選項是：(A)「君子固窮，小人窮斯濫矣」說明君子小人之別，在能否固守節操(B)「君子易事而難說也」形容君子不念舊惡的特質(C)「君子不器」指君子體用兼備，不
- (甲)歷歷在目 (乙)流水淙淙 (丙)磨刀霍霍 (丁)滾滾長江 (戊)飢腸轆轆(己)嘖嘖稱奇。以上哪些詞語含有狀聲詞？(A)甲乙丙戊(B)甲乙丙己(C)乙丙丁己(D)乙丙戊己
- 機油黏度以 SAE 號數表示，黏度號數愈低，表示機油黏度愈稀。(A)O(B)X(C)(D)
- 下列與方位詞相關的文化意涵，敘述錯誤的是：(A)古禮以左為尊，後以「虛左以待」指留著尊位以待賢者(B)古時主位在東，賓位在西，尊師以賓禮相待，故對家塾教師的稱呼為「西席」(C)「東道主」原指東
- 請依照文意脈絡排出順序：到處是騎樓，跟香港ㄧ樣，甲、羅斯福路的老洋房與大樹，在秋暑的白熱的陽光下樹影婆娑乙、同是亞熱帶城市，需要遮陽避雨丙、紅磚人行道我只在華府看到，也同樣敝舊，常有缺磚丁、也
- 若你穿越時空遇見以下歷史人物，應如何尊稱對方不致失禮？(A)蘇軾、蘇轍：賢喬梓(B)曹丕、曹植：愚兄弟(C)沈復、陳芸：賢伉儷(D)杜甫、杜牧：賢昆仲 .
- 張潮《幽夢影》：「讀經宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時久也；讀諸子宜秋，其致別也；讀諸集宜春，其機暢也。」請問閱讀《庖丁解牛》一文，應在哪個季節為宜？(A)北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一
- 【題組】關於本文，下列敘述何者正確？(A)本文是以寓言形式，說明「君子之交淡如水」的道理(B)文中的燕王比喻明君，烏鴉比喻佞臣，百鳥比喻百姓(C)文中描述烏鴉群聚為惡，鴟鴞助紂為虐，反映時局亂
- ◎閱讀下文，回答 32-33 題： 天下有一人知己，可以不恨。不獨人也，物亦更之。如：菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以□□為知己，蓮以濂溪為知己，桃以避秦人為知己，杏以董奉為知己，石以○○
- 【題組】下列關於知己典故的說明，何者錯誤？(A)三國時董奉為人治病不收錢，僅要求重病治癒者，植杏樹五株，輕者一株，數年後得杏樹十餘萬株，蔚然成林。後「杏壇」成醫界代稱，因言「杏以董奉為知己」。
- ◎閱讀下文，回答 30-31 題： 燕王好烏，庭有木皆巢烏，人無敢觸之者，為其能知吉凶而司禍福也。故凡國有事，惟烏鳴之聽。烏得寵而矜，客至則群呀之，百鳥皆不敢集也。於是大夫、國人咸事烏。烏攫腐
- ◎閱讀下文，回答 34-35 題：寶寶，我為什麼一直對電視很有戒心，是因為電視老是讓你以為，你聽過那個歌了，但其實你沒聽過；老是讓你以為你看過那個人了，但其實你沒看過； 老是讓你以為知道你知道災難與死
- ◎閱讀下文，回答 36-38 題： 山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上階綠，草色入簾青。談笑更鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無
- 【題組】「你不要理那些水管，你要真的流經一個又一個的風景，你才會是一條河。」意義接近下列何者？(A)人生苦短，要把握每份每秒，充實過活(B)理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向(C)放下世俗羈絆
- 【題組】請問哪一組依據《陋室銘》提出的修辭分析整理說明正確？(A)伒羲組：「山不在高，有以則名；水不在深，有龍則靈」兩句以「山：水」、「高：深」、「以：龍」、「名：靈」搭配回文修辭兩兩相對，是
- ◎閱讀下文，回答 39-40 題：【學習園地】國文是朕的皇后，雖然朕幾乎從來不翻她的牌子，可是她的地位依然是那麼的穩固；英語是朕的華妃，朕其實不真正愛她，只是因為外戚的緣故，總要給她家幾分面子；數學是
- 【題組】關於作者劉禹錫及文中提及的三位人物，哪一組的理解與說明有誤？(A)伏羲組：劉禹錫為中唐文學家，散文筆致縝密，分析透闢，擅長論說文；在詩歌的成就上與白居易齊名，世稱「劉白」，有「詩豪」之
- 【題組】根據下方導師的回覆，下列敘述何者正確？(A)學生擅長體育，導師祝福他在該領域大放異彩(B)英語是國際語言，數學靠勤讀，兩者皆不可廢(C)自然組的學生不用費心準備史、地等社會科目(D)學
- 以汽油中含有異辛烷之百分比來表示汽油的辛烷值。(A)O(B)X(C)(D)
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- 《十二年國民基本教育課程綱要─自然科學領域》的學習內容架構中，整理出七個跨科概念，下列哪一項不屬於這七個跨科概念？(A)海洋與能量(B)構造與功能(C)系統與尺度(D)交互作用
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- 下列選項「」的注音寫成國字以後，何者前後相同？(A)令人不「ㄔˇ」／不「ㄔˇ」下問(B)不甘「ㄕˋ」弱／力分「ㄕˋ」弱(C)得隴「ㄨㄤˋ」蜀／得魚「ㄨㄤˋ」筌(D)大「ㄎㄨㄞˋ」朵頤／大「ㄎㄨㄞ
- 利用紫色甘藍菜汁的顏色對溶液酸鹼性的變化如右表所示，現在某學童將紫色甘藍菜汁分別滴入甲、乙、丙三支裝有未知物質水溶液的試管後，溶液的顏色變化分別為紫色、紅色、綠色，那麼甲、乙、丙三支試管的氫離子