問題詳情
10. 張老師的班級經營非常重視「包容多元」與「尊重差異」，並關心「教室中的陌生人」(strangers in the classroom)。請問李老師的教育理念最接近下列哪一種哲學思想？
(A)女性主義
(B)人文主義
(C)文化主義
(D)後現代主義
(A)女性主義
(B)人文主義
(C)文化主義
(D)後現代主義
參考答案
無參考答案
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- 依據我國特教法，「學習障礙」與「情緒行為障礙」之鑑定標準相同者有哪些？(甲)皆需要確認一般教育無效而需要特殊教育 (乙)皆需要確認有明顯的學習成效問題 (丙)皆需要確認有明顯的學校適應困難 (丁
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- 12 利用亞硫醯氯（SOCl2）將醇類轉換成鹵烷的反應是經由那一種反應過程？(A)E1反應過程（an E1 process） (B)SN1反應過程（an SN1 process）(C)E2反應過程（a
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- 下列哪些項目是維高斯基(Vygotsky)教學理論應用要義？ 甲、鼓勵學生邊解題邊向自己解說 乙、老師不提供教學支持，由學生獨立解決問題 丙、要學生分組完成複雜多層面任務 丁、讓學生從事常見文
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- 近日新冠肺炎(COVID-19)疫情在全世界的發展都日趨嚴峻，陳老師為了強化學生的衛生教育與對傳染疾病的了解，在課程中納入了全球化議題。請問此一思考是奠基在下列哪一種課程發展的理論基礎上？(A
- 下列有關自我調整學習(self-regulation)的描述，何者正確？(A) 目標設定和楷模學習都有助於自我調整學習(B) 強調由師長事先訂定明確的規範與指示，教導學生遵守(C) 高度認知導
- 張老師對國小生學習成績評量，若依《國民小學及國民中學學生成績評量準則》，應該掌握的評量原則，下列哪一項有誤？(A)結果呈現應質性描述與客觀數據並重(B)方法應符合紙筆測驗使用頻率最小化(C)結
- 《性別平等教育法》中指處理性別事件時應衡酌「當事人雙方間存在之地位、知識、年齡、體力、身分、族群或資源之不對等狀況」，稱之為？(A)兩小無猜(B)中立原則(C)權利差距(D)無罪推定
- 「學校」是教育專業的機構，須「杜絕體罰」，請問：我國哪一項教育法令規定教師不能體罰學生？(A)國民教育法(B)師資培育法(C)教育基本法(D)教師法
- 下列何者敘述符合效標參照評量的精神？(A)育如能在十五分鐘之內搭好帳蓬(B)純偉比鈴娟更快完成清掃工作(C)家儀的基測得分佔全國 PR 值 92(D)佩如數學考全班第三名
- 根據情境分析模式的課程設計，其基本假設係以何種課程，作為促進學校真正改變的最有效方法？(A)潛在課程(B)彈性學習課程(C)特色課程(D)學校本位課程
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- 下列何種領導是提升成員工作動機至較高層次的一種領導方式，亦即將其工作動機由交易式轉化到自我實現及道德層次？(A)交易領導(B)轉型領導(C)道德領導(D)向上領導
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- 依《偏遠地區學校教育發展條例》規定，中央主管機關應鼓勵並補助偏遠地區學校辦理下列事項，惟並無明列下列何項？(A)實施分組合作學習，確保學生學習成效(B)實施混齡編班、混齡教學或學校型態實驗教育
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