問題詳情
44. 特殊教育強調跨專業團隊（transdisciplinary model）的服務，下列何者屬於跨專業團隊模式運作情形？
(A)身心障礙學生抽離教室，由專業人員（如治療師、巡迴輔導老師）進行個別訓練或復健
(B)由醫療專業人員領導整個專業團隊的運作
(C)由各專業人員中選取最適當的人擔任主要提供服務者，其他專業人員釋放直接治療的角色，退居諮商或支援角色
(D)由家長帶障礙兒童到醫院陪同進行個別治療
(A)身心障礙學生抽離教室，由專業人員（如治療師、巡迴輔導老師）進行個別訓練或復健
(B)由醫療專業人員領導整個專業團隊的運作
(C)由各專業人員中選取最適當的人擔任主要提供服務者，其他專業人員釋放直接治療的角色，退居諮商或支援角色
(D)由家長帶障礙兒童到醫院陪同進行個別治療
參考答案
答案：C
難度：簡單0.789294
統計：A(298),B(59),C(1386),D(13),E(0)
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