21.下列關於包浩斯教師與其事件，何者連結較適切？
(A)克利PaulKlee離職由伊登接任「基礎設計」課程。
(B)蒙德里安與保羅克利等畫家成立「藍騎士晝會」。
(C)那基Nagy肯定「機能主義」思考，重視「最大抵抗的法則」和「工程節約法則」。
(D)馬可斯GerhardMarcks德國雕刻家-陶瓷教師-曾為DWB成員。