問題詳情
1. 社會行為是遺傳來的。
(A)O
(B)X
(A)O
(B)X
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.985447
統計：A(53),B(3792),C(2),D(1),E(0)
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- 1350honor (A) 逼迫 (B) 尊敬；向…致敬 (C) 計算 (D) 侵襲
- 1272advertise (A) 使鎮定；使平靜 (B) 貢獻；提供(建議) (C) 使有能力 (D) 宣傳；廣告
- 1346accuse (A) 充當；當作 (B) 控訴；控告 (C) 充當；當作 (D) 平均達到；平均
- 主張判斷人類道德行為需兼顧「動機」與「結果」者是？(A)康德(I. Kant)(B)邊沁(G. Bentham)(C)杜威(J. Dewey)(D)彌爾(J. S. Mill)
- 1271freeze (A) 射中 (B) 受苦 (C) 冰凍 (D) 戰慄；搖動
- 1345powerful (A) 有區別的 (B) 強而有力的 (C) 原著的；原來的 (D) 出名的
- 1341foundation (A) 牛 (B) 爭鬥；不和 (C) 基礎；根據 (D) 參議員
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- 1274adornment (A) 支持者 (B) 魅力 (C) 罪；犯罪 (D) 裝飾
- 1355strength (A) 關係；關聯 (B) 技能；技巧 (C) 力量 (D) 失敗
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- 1351postal (A) 腐敗的 (B) 出現的；出席的 (C) 不自在的 (D) 郵件的
- 1279especially (A) 忠實地；忠誠地 (B) 堅定地 (C) 無處 (D) 特別地
- 1284shield (A) 成功 (B) 打顫 (C) 停止 (D) 護衛
- 主張教導身心障礙學生實際生活中重要的技能，使其能在社區中獨立生活的課程，稱為：(A)發展性 (B)功能性 (C)生態性 (D)以上皆是
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- 1352pressure (A) 例子；實例；事例 (B) 壓力 (C) 理想人選；候選人 (D) 腫脹
- 1356blame (A) 購買 (B) 改變 (C) 控制 (D) 責怪
- 1285expert (A) 分發；分配 (B) 需要；必需品 (C) 組合 (D) 專家
- 1363terminal (A) 機場航空站 (B) 軌道 (C) 聯想 (D) 穿梭運輸交通工具；接駁車
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